2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市曙光雙語學(xué)校七年級(jí)（下）數(shù)學(xué)階段性練習(xí)題（清明假期作業(yè)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共7小題，每小題4分，滿分28分）
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1．下列運(yùn)算正確的是（ ）
組卷：159引用：53難度：0.9 -
2．一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條，這個(gè)多邊形的（ ）
組卷：1017引用：84難度：0.9 -
3．下列各式能用平方差公式計(jì)算的是（ ?。?/h2>
組卷：877引用：51難度：0.9 -
4．若（x+5）（2x-n）=2x2+mx-15，則（ ）
組卷：949引用：24難度：0.9 -
5．已知∠A，∠B互余，∠A比∠B大30度．設(shè)∠A，∠B的度數(shù)分別為x°、y°，下列方程組中符合題意的是（ ）
組卷：174引用：37難度：0.9 -
6．若x-2y+1=0，則2x÷4y×8等于（ ?。?/h2>
組卷：381引用：5難度：0.9 -
7．小兵計(jì)算一個(gè)二項(xiàng)整式的平方式時(shí)，得到正確結(jié)果4x2+20xy+□，但最后一項(xiàng)不慎被污染了，這一項(xiàng)應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：193引用：23難度：0.9
二、填空題（共10小題，每小題5分，滿分50分）
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8．隨著電子制造技術(shù)的不斷進(jìn)步，電子元件的尺寸大幅度縮小，在芯片上某種電子元件大約只占0.000 000 7（毫米2），這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為．
組卷：224引用：32難度：0.7
三、解答題（共7小題，滿分0分）
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23．閱讀理解：
計(jì)算（x+y）（x-2y）-my（nx-y）（m、n均為常數(shù)）的值，在把x、y的值代入計(jì)算時(shí)，粗心的小明和小亮都把y的值看錯(cuò)了，但結(jié)果都等于25．細(xì)心的小敏把正確的x、y的值代入計(jì)算，結(jié)果恰好也是25．為了探個(gè)究竟，她又把y的值隨機(jī)地?fù)Q成了2006，你說怪不怪，結(jié)果竟然還是25．
（1）根據(jù)以上情況，試探究其中的奧妙；
（2）你能確定m、n和x的值嗎？組卷：119引用：8難度：0.5 -
24．探究與發(fā)現(xiàn)：
如圖1所示的圖形，像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī)．我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”，那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中，到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢？下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智，解決以下問題：
（1）觀察“規(guī)形圖”，試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系，并說明理由；
（2）請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論，解決以下三個(gè)問題：
①如圖2，把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C，若∠A=50°，則∠ABX+∠ACX=°；
②如圖3，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求∠DCE的度數(shù)；
③如圖4，∠ABD，∠ACD的10等分線相交于點(diǎn)G1、G2…、G9，若∠BDC=140°，∠BG1C=77°，求∠A的度數(shù)．
組卷：1675引用：46難度：0.3