2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市調(diào)兵山第二高級(jí)中學(xué)高二（上）開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/8/30 0:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題25小題，每題2分，共50分）
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1．下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：7難度：0.7 -
2．下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，與機(jī)體的許多生命活動(dòng)密切相關(guān)。破壞小鼠的下丘腦，與正常小鼠相比較，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：4難度：0.5 -
3．如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：2引用：3難度：0.7 -
4．下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：8難度：0.9 -
5．關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.7 -
6．“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)的細(xì)胞體，而傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞未受到侵染。所以，小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢（ ?。?/h2>
組卷：102引用：17難度：0.6 -
7．如圖一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側(cè)開(kāi)口，右側(cè)照光．如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗；或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)．一段時(shí)間后，幼苗的生長(zhǎng)狀況分別是（ ?。?/h2>組卷：26引用：17難度：0.9 -
8．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
9．下列關(guān)于各級(jí)神經(jīng)中樞功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：8難度：0.7 -
10．人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
11．反射弧是完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。下列有關(guān)反射弧的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：46引用：4難度：0.8
三、非選擇題（除標(biāo)注外每空1分，共35分）
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33．為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀。回答下列問(wèn)題：
（1）胰島素是由細(xì)胞分泌的，首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成由科學(xué)家完成。
（2）B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是。
（3）B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是，D組注射的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。
（4）第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機(jī)理C組是，D組是。組卷：18引用：2難度：0.8 -
34．細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過(guò)程如圖所示，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
（1）圖中所示的免疫過(guò)程為免疫。
（2）細(xì)菌作為抗原進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后，首先被細(xì)胞識(shí)別、吞噬、處理，然后傳遞給細(xì)胞。
（3）B細(xì)胞與抗原結(jié)合后，在一些細(xì)胞因子的協(xié)助下，分裂、分化成細(xì)胞和細(xì)胞。前者分泌大量的進(jìn)入到中，與抗原特異性結(jié)合發(fā)生免疫應(yīng)答；當(dāng)同一類型的病原體再次入侵機(jī)體時(shí)，后者會(huì)，作出快速而猛烈的反應(yīng)。組卷：11引用：1難度：0.5