2021-2022學年安徽省安慶市桐城市新安中學九年級(上)期中化學試卷
發(fā)布:2024/11/8 13:30:1
一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。
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1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中,不是物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.“碳中和”是指利用一定形式抵消二氧化碳等的排放,實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。下列做法與實現(xiàn)“碳中和”無關的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:3難度:0.7 -
3.下列實驗操作錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
4.2021年5月15日07時18分,我國祝融號火星車成功著陸火星?;鹦擒嚥捎昧蒜伜辖鸬榷喾N材料,鈦元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關鈦的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:199引用:7難度:0.6 -
5.異煙肼(C6H7N3O)是治療肺結核藥物的有效成分。下列有關異煙肼的說法正確的是( )
組卷:106引用:7難度:0.5
二、本大題包括5小題,共28分
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16.碳還原氧化銅的實驗裝置如圖甲、乙所示。甲圖中酒精燈上網(wǎng)罩的作用是
【提出問題】碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?
【作出猜想】猜想Ⅰ:CO;猜想Ⅱ:CO2;猜想Ⅲ:
【設計方案】實驗裝置如圖乙所示。打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間,關閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通入一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時裝置A處的現(xiàn)象是
(2)若B中無明顯現(xiàn)象,D處的氣體能點燃,則猜想
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):反應前的質(zhì)量 反應后的質(zhì)量 A(玻璃管+固體) m1 m2 B+C(廣口瓶+混合液) m3 m4
(4)若猜想Ⅲ成立且CuO全部轉化成Cu,則參加反應的炭粉的質(zhì)量m的取值范圍是
【交流反思】實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是組卷:502引用:12難度:0.3 -
17.興趣小組的同學取10克石灰石于燒杯中并慢慢加入鹽酸,測得反應過程剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關系如圖1所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水)。請回答下列問題:
(1)石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是
(2)實驗結束時生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(3)當加入
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出產(chǎn)生的氣體與加入的鹽酸質(zhì)量的關系圖2。組卷:1138引用:6難度:0.5