2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市廣山中學(xué)等4校七年級（上）月考道德與法治試卷（12月份）
發(fā)布：2024/7/10 8:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分，共28分）
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1．許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時，都非常懷念自己的中學(xué)時光，認(rèn)為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是（ ）
組卷：14引用：12難度：0.7 -
2．小學(xué)生活有快樂，也有遺憾。道德與法治課堂上，小青、小靜、小凡、小新幾位同學(xué)紛紛發(fā)言，表示要利用好中學(xué)的新起點(diǎn)，彌補(bǔ)遺憾。以下同學(xué)的行為，與自己的發(fā)言相一致的有（ ?。?br />
行為 小青 積極加入班級板報(bào)小組，發(fā)揮自己的繪畫特長 小靜 總是向他人傾訴初中學(xué)習(xí)內(nèi)容繁重，自己無所適從 小凡 學(xué)習(xí)遇到問題不氣餒，直面困難，課下請教老師、同學(xué) 小新 懷念小學(xué)的好朋友，不與班里的同學(xué)交往 組卷：22引用：5難度：0.6 -
3．暑假期間，某校學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下走進(jìn)鄉(xiāng)村，開展研學(xué)活動。同學(xué)們通過親農(nóng)學(xué)農(nóng)，參觀大通農(nóng)場、農(nóng)創(chuàng)智谷、數(shù)字農(nóng)業(yè)綜合體等，深入了解鄉(xiāng)村的獨(dú)特魅力。材料說明（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.5 -
4．學(xué)習(xí)不僅可以點(diǎn)亮自己的生命，還可以增益他人和服務(wù)社會，為美好生活奠基。下列行為屬于這一表現(xiàn)的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.8 -
5．我是一個愛學(xué)習(xí)、待人真誠、懂禮貌的七年級學(xué)生，老師和同學(xué)們也給予我很好評價。可是身材微胖、腿比較短，也因此比較自卑，不敢參加集體活動。根據(jù)《發(fā)現(xiàn)自己》知識，對此分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.8
二.簡要分析題（閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析說明。共8分）
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15．材料一 近日，教育部明確通知，“手機(jī)拍照搜題”將逐步被禁用。經(jīng)常性的“搜題捷徑”會滋生依賴心理，學(xué)生一遇到難題就馬上“搜題”，就會喪失獨(dú)立思考能力，也難以體會到學(xué)習(xí)中的成就感。不少開發(fā)“搜題”軟件的公司為了搶占市場，有些題目答案因未經(jīng)充分審核而漏洞百出，學(xué)生不假思索就會被誤導(dǎo)。
（1）明令禁止“手機(jī)拍照搜題”給我們的學(xué)習(xí)帶來哪些啟示？
材料二 同學(xué)們在心理教室的墻壁上發(fā)現(xiàn)有一些貼紙，貼紙上寫著來自于同學(xué)們的心理困惑。
（2）請你結(jié)合知識，為遇到困惑的同學(xué)提出可行性建議。進(jìn)入初中后，語文老師風(fēng)趣幽默，我挺喜歡；可數(shù)學(xué)老師好嚴(yán)肅啊，我有點(diǎn)不適應(yīng)，我該怎么辦？你的建議：① 我把很多心里話都告訴好朋友，但是她有什么事兒好多時候都不告訴我，這段友誼還有要繼續(xù)下去嗎？你的建議：② 李老師今天又批評我了，不就是上課時發(fā)了個呆嘛。這個月都教育我好幾次了，他怎么老是針對我啊。你的建議：③ 父母對我學(xué)習(xí)方面的叮囑較多，我對他們的嘮叨感到有些不耐煩，有時候真想頂撞他們。你的建議：④ 組卷：2引用：2難度：0.3
三．實(shí)踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共14分）
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16．鹽城某校七年級（1）班同學(xué)以“學(xué)以致用，暢談?wù)J識”為主題開展實(shí)踐探究活動，請你參與。
【發(fā)現(xiàn)自己】
在小麗上學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)評價報(bào)告單”上，老師寄語：“你是一個聰明的學(xué)生，關(guān)心集體，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，雖然在學(xué)習(xí)上還不夠主動，但老師相信你一定會調(diào)整好，期待你更精彩的表現(xiàn)。”小麗看了老師的評價后，知道了自己既有優(yōu)勢也有不足。
（1）結(jié)合材料，說說在接下來的學(xué)習(xí)生活中，小麗應(yīng)如何做更好的自己？
【同學(xué)情誼】
小麗和小月無話不說，是十分要好的朋友。兩人同時報(bào)名競選學(xué)校藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長，結(jié)果小麗成功入選，小月落選了。后來，小麗發(fā)現(xiàn)小月不愛理自己了，見到自己扭頭就走，小麗心里很不是滋味，覺得小月還不如自己在網(wǎng)上交的朋友“海闊天空”。
（2）根據(jù)材料，有同學(xué)認(rèn)為：“同學(xué)之間存在競爭就不可能有友誼，網(wǎng)絡(luò)交往才能尋找到真正的友誼?！闭埬氵\(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析。
【少年有夢】
班會課上，班主任播放了一段視頻：一百多年前，梁啟超先生曾經(jīng)說：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?！币话倌旰蟮慕裉?，新時代的青少年喊出了“請黨放心，強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言。小麗和同學(xué)們觀看后，紛紛為新時代青少年的鏗鏘誓言點(diǎn)贊。
（3）請你結(jié)合材料，運(yùn)用“少年有夢”的知識，為新時代青少年的鏗鏘誓言點(diǎn)贊。組卷：0引用：2難度：0.5