2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/7 1:0:8
一、任務(wù)群一
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1．同學(xué)，下面你將進(jìn)入“積累與運(yùn)用”模塊。語(yǔ)文學(xué)習(xí)如滴水匯海，似積土成山，從字詞句到美文巨著，都顯示著豐富的內(nèi)涵?，F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧！
閱讀文字，完成下面小題。
慶歷六年（1046）這一年，兩篇光耀中華文壇的散文名篇——《岳陽(yáng)樓記》與《醉翁亭記》同時(shí)誕生了。這兩位南北音信難通的政治家，絕沒(méi)有想到，當(dāng)自己在通過(guò)散文抒發(fā)理想和（bào）負(fù)時(shí)，摯友也正提筆構(gòu)思，用同樣文體抒寫同樣的情懷?！对狸?yáng)樓記》因它“先憂后樂(lè)”思想境界的崇高，讓范仲淹成為歷代讀書人所敬仰的楷模典范?！蹲砦掏び洝酚煤?jiǎn)（liàn）雋永的文字，描繪山水間的美景，記錄百姓的安居樂(lè)業(yè)，達(dá)成了自己年豐人足的政治理想。二位圣賢通過(guò)讀完對(duì)方的文章后，一定會(huì)會(huì)心地一笑吧！
（1）給文中的加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
bào負(fù)
簡(jiǎn)liàn
摯友
雋永
（2）找出文中劃波浪線有語(yǔ)病的句子，并修改。組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．依次填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》“和詩(shī)以歌”，將古典詩(shī)調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂(lè)，帶領(lǐng)觀眾在唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩(shī)詞之美、音樂(lè)之美。它之所以贏得多方贊譽(yù)， ， ， ， ，《經(jīng)典詠流傳》在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。
①不得不說(shuō)，現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切
②不僅在于其用流行音樂(lè)包裝了古典詩(shī)詞
③源于古詩(shī)詞中穿越時(shí)空的精神傳承
④更是源于古詩(shī)詞本身的深厚內(nèi)涵組卷：322引用：22難度：0.7 -
4．下列有關(guān)文學(xué)作品和文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9
三、任務(wù)群三
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13．同學(xué)，下面你將進(jìn)入“作文”模塊。作文，是一種比口語(yǔ)更深刻、更規(guī)范的表達(dá)。你要閱讀下面材料，明確本次考場(chǎng)作文的表達(dá)主題、表達(dá)對(duì)象（讀者）?，F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧！
閱讀下面材料，按要求完成寫作。
魯迅筆下的阿長(zhǎng)、楊絳文中的老王，這些人物雖然平凡且有弱點(diǎn)，但在他們身上又常常閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。我們生活中也不乏這樣的人。
請(qǐng)以《生活中也不乏這樣的人》為題目，寫一篇作文。
要求：①除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。組卷：2引用：1難度：0.5 -
14．閱讀下面的文字，按要求寫作。
一株盛開的紫藤蘿，讓我們看見了生命的綻放；
一個(gè)蹣跚肥胖的背影，讓我們看見了動(dòng)人的親情；
一次閱讀名著的旅程，讓我們看見了人生百態(tài)……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每一次對(duì)外部世界的“看見”，都可以引發(fā)我們的思考，觸動(dòng)我們的心靈。
請(qǐng)以“看見”為話題，寫一篇作文。
要求：（1）題目自擬；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。組卷：52引用：7難度：0.5