2022-2023學年四川省成都七中育才學校九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本題共14小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式的下列活動中涉及化學變化的是（　?。?/h2>

  A．“雪花”飛舞	B．升奧運五環(huán)旗
  C．點燃奧運圣火	D．放飛和平鴿
  組卷：351引用：32難度：0.8

  解析

• 2．成都堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是（　?。?/h2>

  A．水更清--防治水體污染	B．土更凈--填埋廢棄電池
  C．天更藍--加強大氣治理	D．景更美--提高綠化覆蓋
  組卷：288引用：19難度：0.6

  解析

• 3．下列實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 過濾

  B． 聞氣體氣味

  C． 傾倒液體

  D． 點燃酒精燈
  組卷：37引用：5難度：0.9

  解析

• 4．對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（　　）
  

  選項	宏觀現(xiàn)象	微觀解釋
  A	秋天層林盡染	分子種類不同性質(zhì)不同
  B	濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快	溫度升高，分子運動加快
  C	少量蔗糖放進水中后，很快就“消失”了	蔗糖分子逐步向水里擴散
  D	6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中	壓強增大，分子本身變小

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：48引用：3難度：0.6

  解析

• 5．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　?。?/h2>

  A．氮氣充入燈泡可延長燈泡使用

  B．稀有氣體可用作霓虹燈

  C．氧氣用于醫(yī)療急救

  D．氫氣可用作燃料
  組卷：108引用：3難度：0.7

  解析

• 6．空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%

  B．空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，它們的化學性質(zhì)都已改變

  C．二氧化硫是空氣污染物之一

  D．空氣中的氧氣極易溶于水
  組卷：66引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列各圖中〇和●分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：151引用：17難度：0.7

  解析

五、（本題共1個小題，共12分）

• 21．育才學習小組做鎂在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體，針對這一現(xiàn)象及該反應的應用，他們開展了如下探究，請仔細閱讀并完成下列探究報告。
  【探究目的】探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應產(chǎn)生的。
  【查閱資料】打磨光亮的鎂帶放于水蒸氣中，表面會附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡；如將鎂帶放到水蒸氣中，也會發(fā)生上述反應，但產(chǎn)生的不是黑色固體。
  【實驗一】鎂帶與氧氣的反應
  （一）以下是某研究小組在制取氧氣過程中探究影響過氧化氫分解速度的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃）
  

  實驗 序號	過氧化氫溶液 濃度/%	過氧化氫 溶液質(zhì)量/g	溫度/℃	二氧化錳 用量/g	氧氣體積 /mL	反應所需 時間/s
  ①	5	12	20	0.2	125	11
  ②	30	12	20	0.2	125	2
  ③	30	12	40	0	125	148
  ④	30	12	90	0	125	82

  （1）寫出實驗室用上述反應制取氧氣的符號表達式

   

  。
  （2）通過對比實驗①和②可知，化學反應快慢與

   

  有關(guān)；通過對比實驗③和

   

  可知，化學反應快慢與溫度有關(guān)。
  （3）本實驗中測量氧氣體積的裝置（如圖）應該選擇：

   

  。（填字母）
  
  （二）燃燒鎂帶。將打磨光亮的鎂帶，點燃，伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，產(chǎn)生大量白煙。實驗結(jié)論：鎂與氧氣反應生成白色的氧化鎂。
  【實驗二】鎂帶與氮氣的反應
  （1）燃燒鎂帶。將打磨光亮鎂帶，點燃，伸入盛氮氣的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
  （2）實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應生成淡黃色的氮化鎂（Mg₃N₂）。
  【探究結(jié)論】根據(jù)以上的信息，可以推理得出鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中

   

  反應產(chǎn)生的。
  【交流反思】空氣中N₂的含量遠大于O₂的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂？原因是

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.7

  解析

• 22．絮凝劑常用于水的凈化，實驗小組探究用絮凝劑凈水時影響凈化效果的因素。
  【查閱資料】常用絮凝劑如明礬，其作用是

   

  。硫酸鐵也是一種常見的絮凝劑。
  【進行實驗】
  1.配制水樣和絮凝劑溶液
  2.探究影響水樣凈化效果的因素
  取水樣，向其中加入絮凝劑溶液，攪拌，測定靜置不同時間水樣的濁度，并計算濁度去除率（濁度去除率越高代表凈化效果越好）。實驗記錄如下：
  

  實驗序號	水樣的體積/mL	加入絮凝劑溶液的體積/mL	靜置時間/min	濁度去除率/%
  ①	200	0	20	12.48
  ②	200	0.2	20	76.54
  ③	200	0.3	20	84.60
  ④	200	0.4	5	64.45
  ⑤	200	0.4	10	70.85
  ⑥	200	0.4	15	81.04
  ⑦	200	0.4	20	86.02
  ⑧	200	0.5	20	88.15
  ⑨	200	0.6	20	86.49

  【解釋與結(jié)論】
  （1）②中濁度去除率比①高的原因是

   

  。
  （2）依據(jù)④～⑦得出的結(jié)論是

   

  。
  （3）探究等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積對凈化效果影響的實驗是

   

  （填序號）。
  【反思與評價】
  （4）依據(jù)實驗數(shù)據(jù)，不能得出“靜置時間相同時，等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積越大，凈化效果越好”的結(jié)論，其證據(jù)是

   

  。
  組卷：31引用：1難度：0.3

  解析