2022-2023學(xué)年湖南省懷化市通道縣七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/6 8:0:9
一、語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用（42分）
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1．【話說(shuō)運(yùn)河】下面是小吳寫的游學(xué)啟動(dòng)儀式開場(chǎng)白片段，請(qǐng)幫助解決幾個(gè)問(wèn)題。
有這樣一條河：她跨越地球10多個(gè)維度，貫穿南北5大水系，地跨8個(gè)省20多座城市。地與長(zhǎng)城、坎兒井并稱中國(guó)古代三大工程，是世界上開鑿最早、流程最長(zhǎng)、規(guī)模最大的古代人工運(yùn)河。她是中華民族奔流不息的血脈，是中華民族流淌千年的文化，也是中華燦爛文明的重要標(biāo)識(shí)。
她就是中國(guó)的黃金水道大運(yùn)河，開鑿于春秋時(shí)期，完成于隋朝。有這樣一座城：她有著近2500年歷史，自古就是繁華富庶之地，有著“人間天堂，東方水城”的美（yù）___，有著“園林之都，絲綢之府”的美稱。她是吳文化的發(fā)祥地之一，是首批國(guó)家歷史文化名城之一，也是大運(yùn)河沿線流經(jīng)區(qū)域多、遺產(chǎn)最豐富的城市。
她就是我們美麗可愛(ài)的蘇州，始建于春秋時(shí)期。春秋末期吳王夫差率眾最早開鑿了運(yùn)河。蘇州因運(yùn)河而興，因運(yùn)河而盛。
2014年6月，中國(guó)大運(yùn)河申遺成功。蘇州作為大運(yùn)河文化帶建設(shè)的重要節(jié)點(diǎn)城市，是唯一一座把整個(gè)古城打包申遺的城市?？梢哉f(shuō)大運(yùn)河是蘇州的母親河，她滋潤(rùn)了沿岸廣袤豐（ráo）___土地，孕育了吳地千年豐厚的文化，催生了姑蘇物阜民豐的繁華。
（1）請(qǐng)幫助解決開場(chǎng)白朗讀中遇到的問(wèn)題，給下面加點(diǎn)字注音。
①富庶
②物阜民豐
（2）請(qǐng)幫助解決漢字書寫問(wèn)題，根據(jù)下列拼音寫出漢字。
①美（yù）
②豐（ráo）
（3）開場(chǎng)白兩個(gè)畫線句中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)幫助改正過(guò)來(lái)。改為改為
（4）游學(xué)啟動(dòng)儀式上，小吳還想在舞臺(tái)背景上布置一副跟活動(dòng)主題有關(guān)的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你幫助構(gòu)思下聯(lián)。
上聯(lián)：走讀千年運(yùn)河
下聯(lián)：組卷：40引用：2難度：0.3 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 德潤(rùn)人心，相沿成俗。優(yōu)良家風(fēng)離我們每一個(gè)人都不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在身邊的家風(fēng)善行，無(wú)不_____著家風(fēng)傳承的魅力。以當(dāng)代優(yōu)良家風(fēng)為榜樣，讓崇德向善成為每個(gè)家庭的時(shí)尚，必能讓更多人在家風(fēng)的_____中獲得心靈的支撐和行為的_____。
組卷：621引用：29難度：0.8 -
3．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?br /> ①電子產(chǎn)品越來(lái)越普及，更新?lián)Q代也越來(lái)越快。②許多家庭都有棄用的舊手機(jī)、舊電腦等電子垃圾。③這些電子垃圾如果回收處置不當(dāng)，就會(huì)污染環(huán)境。④因此，相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系，增強(qiáng)對(duì)電子廢棄物的回收處理能力和范圍。
組卷：412引用：25難度：0.7 -
4．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
也有小鴨子，通身淺灰色羽毛，毛茸茸稚嫩可喜，不知怎么落了單，在水里慢慢游弋□也有蜻蜓，振動(dòng)著淡綠色透明的翅膀，在空中飛來(lái)飛去□映襯著滿目浮云□暗淡的天色，叫人想起白石老人的小品畫。組卷：103引用：4難度：0.8
二、閱讀理解（48分）
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12．閱讀，回答問(wèn)題。
難忘的體罰蘭妮?麥克穆林 ①也許，在這個(gè)世界的其他地方，同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師，但肯定不會(huì)有哪位老師會(huì)像在我們鎮(zhèn)上待了30多年的弗洛斯特女士那樣，差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。
②我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的，至于我，是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰——挨板子。
③那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下，比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，陪不起——好吧，下面就開始考試?！闭f(shuō)著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐下，拿一本書，徑自翻了起來(lái)。
④我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。于是我顧不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺(tái)望了一眼——還好，她正讀書入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。我趕緊把答案抄上了試卷。
⑤這次作弊的代價(jià)，首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上，又翻來(lái)覆去難以入眠；才迷糊過(guò)去，又被噩夢(mèng)驚醒，連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士，真讓我心驚肉跳!早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛，這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。
⑥周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了老師的身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”
⑦“姑娘們，你們能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，我很高興，這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果——否則，你們不會(huì)真正記住!”說(shuō)著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且——”
⑧看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說(shuō)不囫圇了。
⑨她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭，我們面面相覷，從對(duì)方的臉上看到自己的窘態(tài)?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上，那不是什么好看的戲?！彼f(shuō)。
⑩我抖抖索索地在椅背上伏下身子。聽(tīng)人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦，老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢？
?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？?，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管自己沒(méi)挨打，眼淚卻上來(lái)了，伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?接著，傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。
?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。
?“啪!”伊麗莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我終于鼓起勇氣，說(shuō)：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是打我吧，是我的錯(cuò)!伊麗莎白，你怎么樣了？”
?幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，可憐兮兮地對(duì)望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉說(shuō)：“你說(shuō)什么？是你在挨打呀!”
?什么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪!”哦，原來(lái)如此!
?這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年，這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回，我無(wú)從得知。因?yàn)橛行沂苓^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第⑤段中畫線句子具有什么樣的表達(dá)效果。
（3）文章最后揭示了弗洛斯特女士并沒(méi)有真正體罰“我們”，這在前文中有伏筆，請(qǐng)找一處出來(lái)。
（4）弗洛斯特女士對(duì)“我們”“體罰”，為什么會(huì)令“我們”難忘？組卷：6引用：1難度：0.5
三、作文（60分）
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13．我們的記憶中總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪?；貞浺粋€(gè)自己難忘的時(shí)刻，并以《____的那一刻》為題，寫一篇文章。
要求：①把題目補(bǔ)充完整；
②文體不限（詩(shī)歌除外）；
③自定立意；
④不少于600字；
⑤不得抄襲、套作；
⑥不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：129引用：16難度：0.7