2021年江蘇省南通市啟東市小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、美觀。
老實(shí)說(shuō)，我讀shuǐ hǔ zhuàn《》不過(guò)hú lún tūn zǎo地看一遍，只注意jǐn zhāng dòng rén的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就zhāng guān lǐ dài地luàn shuō一氣。組卷：163引用：6難度：0.7
二．選擇題
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2．下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。（ ?。?/h2>
組卷：109引用：2難度：0.7 -
3．下列各組詞語(yǔ)中劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：286引用：8難度：0.7 -
4．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：3難度：0.8 -
5．下列詞語(yǔ)的字形不正確的是（ ）
組卷：78引用：3難度：0.8 -
6．根據(jù)下面描述的畫(huà)面，選擇合適的詞語(yǔ)是（ ?。?br />上課鈴聲響了，教室里原來(lái)還在七嘴八舌、交頭接耳的學(xué)生都靜下來(lái)了。
組卷：130引用：9難度：0.7 -
7．下列與“短笛無(wú)腔信口吹”中“信”的意思相同的是（ ）
組卷：1797引用：3難度：0.7 -
8．下列反義詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.7 -
9．下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.7 -
10．松鼠它們 有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀， 不是肉食動(dòng)物。橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：6難度：0.8
六．判斷題
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30．閱讀。
不識(shí)字的老師 那個(gè)年代的留美學(xué)生，暑假打工是唯一能yán續(xù)求學(xué)的方法。
仗著身強(qiáng)體壯，這年我找了份高薪的伐木工作，在科羅拉多，工頭替我安排了一個(gè)伙伴--一個(gè)碩壯的老黑人，大概有60多歲，大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字，整個(gè)夏天在他那厚嘴唇間，我的名字成了“我的孩子”。
一開(kāi)始我有些怕他，在無(wú)奈下接近了他，卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他，繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束時(shí)，他成為我一生中難忘的長(zhǎng)者，帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂，看清了真正的世界。
??有一天，一早我的額頭被卡車(chē)頂桿撞個(gè)大包，中午時(shí)，大拇指又被工具砸傷了，然而在午后的烈日下，仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊，我搖頭抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天?！彼麥厝岬刂噶酥柑?yáng)：“別怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里，是不會(huì)有倒霉與痛苦的。”我倆在珍惜中，又開(kāi)始揮汗工作，不久太陽(yáng)依約下山了。
一次，兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵，眼看卷起袖子就要揮拳了，他走過(guò)去，在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話，兩人便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”，他說(shuō)：“我只是告訴他倆：你們正好站在地獄邊，快退后一步。”
午餐時(shí)，他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái)，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝，他聳聳肩笑道：“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，我想應(yīng)該是方便與人分享，才好吃吧?！睆拇宋页３Ｔ谖绮椭?，掰一段他長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，填飽了肚子，也溫暖了心坎。
伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿(mǎn)嘴粗話，刻薄地叫罵著同事以取樂(lè)，然而他說(shuō)話總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“如來(lái)人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話，夜深人靜時(shí)再咀嚼一遍，那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話說(shuō)?！边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他讀一讀，他咧著嘴對(duì)我笑了笑：“我不識(shí)字?！蔽易屑?xì)替他讀完文件，順口問(wèn)他，不識(shí)字的他怎么能懂那么深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說(shuō)道：“孩子，上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字，除了《圣經(jīng)》，他也把真理寫(xiě)在天地之間，你能呼吸，就能讀它?！?br /> 現(xiàn)在，路瑟也許不在了，然而，我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人，卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。
（1）注音或?qū)憹h字。
長(zhǎng)者
邊緣
yán續(xù)
黝黑
（2）從文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的同義詞。
溫柔-
粗壯-
（3）第④段中“不久太陽(yáng)依約下山了”一句用了什么修辭？有何作用？
（4）第③段中“再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里，是不會(huì)有倒霉與痛苦的?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？
（5）通讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出老人的性格特點(diǎn)。
（6）請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答：“我”為什么開(kāi)始“怕他”到后來(lái)又“欣賞”他，以至“永遠(yuǎn)忘不了”他呢？組卷：153引用：4難度：0.1 -
31．我得到了
要求：（1）在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。（2）通過(guò)事件來(lái)寫(xiě)作，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。（3）語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，情感真實(shí)。不少于400字左右。組卷：82引用：7難度：0.5