人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第一單元》2017年單元測(cè)試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(40分)(一)選擇題(每題3分,共30分)
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1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.分外(fēn) 田圃(bǔ) 禁錮(jìn) 彌足珍貴(mí) B.喑啞(yīn) 留滯(zhì) 棲息(xī) 成吉思汗(hàn) C.妖嬈(ráo) 絲縷(lǚ) 襁褓(qiǎnɡ) 惟余莽莽(mǎnɡ) D.僵硬(jiānɡ) 喧嚷(xuān) 顫動(dòng)(zhàn) 稍遜風(fēng)騷(xùn) 組卷:56引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語(yǔ)書寫無誤的一項(xiàng)是( )
A.文采 擁擠 頓失滔滔 紅妝素裹 B.聳立 洗禮 矇矇朧朧 一代天驕 C.凝望 寂寞 山舞銀蛇 閃閃爍爍 D.消逝 沉侵 原馳蠟象 銀波微漾 組卷:49引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.超市里的甜點(diǎn)潤(rùn)如油膏,實(shí)在太誘人了。 B.我們學(xué)校新來的王老師說話溫聲細(xì)語(yǔ)的,同學(xué)們都很喜歡她。 C.我現(xiàn)在和那位朋友一樣,愈加感受到友情的彌足珍貴! D.他昨晚兩點(diǎn)多才睡,今早又起得很早,所以今天上班時(shí)還昏昏欲睡的。 組卷:46引用:1難度:0.9 -
4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.通過這次升學(xué)考試,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本。 B.我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。 C.教育部門多次再三強(qiáng)調(diào),各個(gè)學(xué)校要堅(jiān)決禁止學(xué)生私自下河游泳。 D.根治中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。 組卷:127引用:3難度:0.7 -
5.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />生命,是來自上天的饋贈(zèng)。在父母_____的期盼中,我們呱呱墜地。在生命的旅程中,____會(huì)遭逢坎坷或失敗,但同時(shí),我們收獲得更多的卻是怡悅與成功。_____,我們應(yīng)該善待自己只有一次的生命,要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這____的禮物。
A.一氣呵成 盡管 因?yàn)椤〕林?/label> B.望眼欲穿 盡管 因此 厚重 C.一氣呵成 不管 因此 厚重 D.望眼欲穿 不管 因?yàn)椤〕林?/label> 組卷:35引用:1難度:0.9 -
6.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.為什么不跟著我走,踩著我腳步的拍子? B.聞一多先生說:“詩(shī)人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國(guó),愛他的人民?!?/label> C.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的? D.她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀,還得活一輩子?。 ?/label> 組卷:33引用:1難度:0.7
四、作文(60分)
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17.寫作
古往今來,文人為我們留下了無數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機(jī),安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì);肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐,愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂,大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦……
那么,在現(xiàn)實(shí)生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。組卷:62引用:4難度:0.3 -
18.全命題作文
請(qǐng)以《亮》為題目,寫一篇作文。
要求:
(1)以上兩題,任選其一作文。
(2)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
(3)不少于600字,書寫規(guī)范工整。
(4)凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母替代。組卷:17引用:1難度:0.3