2022-2023學年廣西河池市鳳山縣七年級（上）期中語文試卷

一、積累運用（共34分）

• 1．2021年是魯迅誕辰140周年，為緬懷大先生，朝華文學社舉辦“致敬魯迅先生?賡續(xù)時代精神”主題活動，大家跟隨社長小寧同學一起來參加活動吧！
        魯迅是當之無愧的民族脊梁。社長小寧為《魯迅印象》的宣傳畫冊撰寫了如下卷首語。
        魯迅是一個幸運兒！他有在百草園嬉鬧的快樂，有在三味書屋讀書的收獲，還有在長媽媽呵護下的成長……魯迅是一位智者！他自然不甘于做一只溫xùn的羔羊，面對國人的   A，睿智的他決心以文字為匕首，一點一點地刺透敵人的心臟，給國人以警醒。魯迅是一名愛國者！有對祖國的一腔熱血，他覺悟在前，吃苦在前，奮斗在前。魯迅的熱忱，是我們學習的榜樣。
  （1）指導老師看了小寧同學撰寫的文段，聽了他的朗讀，告訴他，“xùn”應(yīng)該寫作

   

  ，“忱”的讀音是

   

  ，選填入A處最恰當?shù)某烧Z是

   

  （冷冷清清、麻木不仁），文段畫線的句子有語病，可以修改為

   

  
  （2）結(jié)合文段內(nèi)容補全對話。
        小寧同學：漢語有意蘊之美。詞義需根據(jù)上下文來確定，文中“自然”的詞義是

   

  。詞語的性質(zhì)也需要根據(jù)語境來確定，“一點一點地刺透敵人的心臟”中“刺透”的詞性是

   

  ，“心臟”的詞性是

   

  。
        指導老師：漢語還有聲韻之美?！坝X悟在前，吃苦在前，奮斗在前”運用了

   

  的修辭手法，朗讀時要鏗鏘有力。
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

• 2．語言運用。
        如果要給宣傳畫冊封面配文，有同學選擇了下面的名言，請結(jié)合卷首語以及對魯迅的認識，說說理由。
  我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。
        理由：

   
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 3．文學社擬邀請魯迅研究專家李教授前來指導。指導老師審閱草擬的邀請函（如下）時，就語言得體提出了自己的看法。
  邀請函敬愛的李教授：
        您好！今年是魯迅先生誕辰140周年，我社將于12月30日上午9：00在報告廳舉辦“致敬魯迅先生?賡續(xù)時代精神”主題活動，真誠地邀請您前來指導。本次活動意義重大，懇請您鼎力相助。我們恭候您的惠顧。
  朝華文學社
  2021年12月26日（1）在人際交往中，準確得體地使用言辭，能更好地體現(xiàn)個人的修養(yǎng)和品位。如文中的“

   

  ”一詞，含有對別人幫助的感謝，表達了敬意。
  （2）邀請函中含有表述不得體的詞：“

   

  ”，應(yīng)改為“

   

  ”。
  組卷：21引用：3難度：0.5

  解析

二、精讀賞鑒（共36分）

• 9．閱讀《植樹的牧羊人》，完成下面的小題。
  植樹的牧羊人讓?喬諾（法）      真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。
        那是在1913年，我走進法國普洛旺斯地區(qū)，在游人稀少的阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里一眼望去，到處是荒地。在無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。村子里有的水井早已干枯，我繼續(xù)向前走了五個小時，還是沒有找到水，連一點兒希望都沒有。到處是干旱的土地和雜草。
        我看見遠處有一個黑影，原來是一個牧羊人，他讓我喝了他水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他不太愛說話，不過，他顯得自信、平和。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。他住在一座結(jié)實的石房子里。房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點兒灰塵，獵槍也上過了油。爐子上，還煮著一鍋熱湯。他剛刮過胡子，衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實實，補丁的針腳也很細，幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯。飯后，我遞上煙草袋，他說他不吸煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜、忠厚、不張揚。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡子，一顆一顆仔細地挑選著。接著，他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。
        受好奇心的驅(qū)使，我請求再住一個晚上。相處一起，我感覺，沒有什么事能擾亂他的生活。他要趕著羊群去吃草了。出發(fā)前，他把昨夜精挑細選的橡子，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子我看到，他帶了一根鐵棒，大概像拇指那樣粗，一米半長。我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來，用鐵棍在地上戳了一個坑，輕輕地往坑里放一顆橡子，再仔細蓋上泥土。他是在種橡樹！我問他，這塊地是你的嗎？他搖搖頭說，不是。那是誰的地？是公家的，還是私人的？他說不知道?？雌饋硭⒉辉谝?，他只是一心一意地把一百顆橡子都種了下去。吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣，一個人種著樹，已經(jīng)種下了十萬顆橡子。在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。而在這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會被動物咬壞，或是因為其他原因死掉。剩下的一萬顆樹苗，會在這光禿禿的土地上扎根，長成大樹。他今年五十五歲，名叫艾力澤?布菲，以前有一個自己的農(nóng)場。他先是失去了獨子，接著，妻子也去世了。他說，這地方缺少樹；沒有樹，就沒有生機。他決定，既然沒有重要的事情做，那就種樹吧。第三天，我和牧羊人道了別。
        第二年，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了植樹的牧羊人。戰(zhàn)爭結(jié)束后，我又踏上了去往那片高原的路。艾力澤?布菲還活著，而且，身體還很硬朗。他徹底執(zhí)行著他的計劃，種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。1910年種的橡樹，已經(jīng)長得比我都高，看起來壯觀極了。我們在他種的森林中轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊，有11公里寬。還有種在谷底的白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。這是從這個男人的雙手及心靈中創(chuàng)造出來的，沒有任何外界技術(shù)的支持。我明白了，人類除了毀滅，還可以像上帝一樣創(chuàng)造。
        從1920年開始，我?guī)缀趺磕甓既タ催@位植樹的老人，我從沒見他有任何動搖或懷疑，只有天知道這有多難。
        1945年的6月，我最后一次見到植樹的老人，那年他已經(jīng)87歲了。我再次踏上這條通往荒原的路，一切都變了。昔日的荒地如今生機勃勃，成為了一片沃土，老人靠一個人的體力和毅力把這片荒原變成綠洲，這是我見過的最了不起的奇跡。
  （1）文章以時間為線索，關(guān)注時間和主要事件，圈出關(guān)鍵詞，快速梳理文章內(nèi)容。
  

  時間	主要事件
  1913年	初次遇見①   的牧羊人。
  ②	再次遇見身體很硬朗的牧羊人。
  從1920年起	每年都要去看③   的牧羊人。
  ④	最后一次見到87歲年邁的牧羊人

  （2）朝華文學社將這個感人的故事拍攝成題為《牧羊人一心一意種橡樹》的短片，以下是小寧的創(chuàng)意設(shè)計，交流中，你與他分享了自己的思考。
  ①畫面將呈現(xiàn)怎樣的色調(diào)？原因是什么？
  ②畫面將呈現(xiàn)怎樣的牧羊人？理由是什么？
  ③畫外音以“我”的視角介紹牧羊人的好處是什么？
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

三、寫作表達（50分）

• 10．在《植樹的牧羊人》中，“我”走進阿爾卑斯山，見證了牧羊人艾力澤?布菲創(chuàng)造的人間奇跡，看到他身上閃爍著的理想光輝和人格力量。你一定也有過這樣的一場旅行、一種嘗試或者一次活動，讓你看到了生活中非凡的意義。
        請以“不虛此行”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。做到思路清晰，重點突出，行文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名，不得抄襲和套作。
        寫作提示：
  （1）“此行”中你的體驗一定很精彩，你經(jīng)歷了什么？有哪些收獲？
  （2）記敘事情時，可對事情的來龍去脈進行具體的描述，理清寫作思路。
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析