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2016-2017學(xué)年新人教版四年級(jí)(上)第六單元測(cè)試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

二、標(biāo)題

  • 1.我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范地寫詞語(yǔ)。
    hǎi   xiá
     
    píng  héng
     
    zàn    tíng
     
    lǎn    duò
     
    kōng  kuàng
     
    xí   jī
     
    tóng  bāo
     
    lián  jié
     
    shān  hóng  bào  fā
     
    tū  rú  qí  lái
     
    qī   dài
     

    組卷:10引用:1難度:0.9

三、標(biāo)題

  • 2.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    ( shè    shě )
     

    脈( xuè  xiě )
     

    號(hào)
    啕大哭( hào  háo )
     

    雨( cháo  zhāo )
     

    隔(jiān  jiàn)
     

    協(xié)調(diào)有序(tiáo  diào )
     

    組卷:5引用:1難度:0.9

四、標(biāo)題

  • 3.我知道先比一比,再組詞。
     
     暫
     
     憐
     
     暴
     
     洪
     

     
     嶄
     
     鄰
     
     瀑
     
     拱
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、閱讀訓(xùn)練.

  • 10.《搭石》      家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如過(guò)前面的人突然止步,后面的人沒(méi)處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
          經(jīng)常到山里的人,大概都見過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走,等對(duì)方過(guò)了橋,倆人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
          一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
    (1)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    語(yǔ)( sú  shú )
    而行( bēi  bèi )  
    腳( luò  là )
    人影綽(zhuō  chuò )
    理所當(dāng)( yán  rán )
    聯(lián)結(jié)( jiē  jié )
    (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    經(jīng)常
     
      大概
     
     情景
     
     假如
     

    (3)縮句。
    一排排搭石,聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
    (4)用“
     
    ”文中的一句俗語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)它的意思。
    “搭石”要“緊走”的原因是
     

    (5)文中劃
     
    的句子寫得美嗎?你從中體會(huì)到了什么?
    (6)第二段通過(guò)描寫走搭石的兩種情景來(lái)反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是
     
     
    。
    (7)照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
    例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
    一張小小的郵票,聯(lián)結(jié)著
     
    ,也聯(lián)結(jié)著
     

    (8)生活中有許多平凡的小事,作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美,請(qǐng)你也寫一寫平凡事物中的“美”。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 11.《跨越海峽的生命橋》    小錢靜靜地(倘 躺)在病床上。燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患(嚴(yán) 炎)重的白血病,生命就像即將(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 維)有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。然而,要找到適合移植的骨髓,又談何容易。如果沒(méi)有親緣關(guān)系,大約十萬(wàn)人里才能找到一個(gè)有適合骨髓和人。小錢是幸運(yùn)的,幾經(jīng)輾(zhǎn)轉(zhuǎn),終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。
          針頭向皮膚刺去,一陣突如其來(lái)的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻,跑到空(擴(kuò)  曠)的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,利用大地震動(dòng)(暫  斬)時(shí)的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……
          骨髓的保存期只有24個(gè)小時(shí)。李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的奔波,趕到杭州,和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員一起連夜為小錢做了骨髓移植手術(shù)。
    (1)我會(huì)讀,并把括號(hào)里不正確的字用“﹨”去掉。
    (2)“移植”的“移”字用音序查字法應(yīng)查:
     
    ,用部首查字法應(yīng)查
     
    。
    (3)我會(huì)按要求寫出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
    ①反義詞:  蒼白
     
        凋零
     

    ②近義詞:    空曠
     
            沉著
     

    (4)按要求改寫句子。
    ①李博士不得不停止工作。(改為陳述句)
    ②李博士帶著剛抽取的骨髓。(改為被字句)
    (5)我讀懂了,我會(huì)把描寫小錢病情嚴(yán)重的句子完整地用“         ”畫出來(lái)。
    (6)文段中兩次出現(xiàn)“靜靜地躺在病床上”,我從中體會(huì)到第一個(gè)“靜靜地”說(shuō)明
     
    。第二個(gè)“靜靜地”則表現(xiàn)了
     
    。
    (7)這個(gè)故事很令人感動(dòng),我最想對(duì)故事中的
     
    說(shuō):“
     
    。

    組卷:22引用:1難度:0.3
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