2023年安徽省六安市金寨縣中考語(yǔ)文三模試卷
發(fā)布:2024/5/6 8:0:9
一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用。
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1.根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①
②無(wú)限山河淚,
③楊花榆莢無(wú)才思,
④潮平兩岸闊,
⑤
⑥青樹翠蔓,組卷:35引用:2難度:0.5 -
2.下面是文佳同學(xué)的名句摘抄卡,請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。
名句 批注 出處 ① 與“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”同寫塞外壯闊風(fēng)光。 范仲淹《漁家傲?秋思》 ② 出筆不凡,渲染出一種清冷的月夜境界。 蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》 天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。 好一幅遼闊、壯美的海天星云圖卷。 李清照《漁家傲》 組卷:39引用:2難度:0.5
二、閱讀。
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7.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成問(wèn)題。
(甲)??余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(選自《送東陽(yáng)馬生序》)(乙)??范縝字子真,南鄉(xiāng)舞陰人也??b少孤貧,事母孝謹(jǐn)。年未弱冠,聞沛國(guó)劉瓛①聚眾講說(shuō),始往從之,卓岳不群而勤學(xué),甚奇之,親為之冠。在淼門下積年,去來(lái)歸家,恒芒屫②布衣,徒行于路,驟門多車馬貴游,填在其門,聊無(wú)恥愧。既長(zhǎng),博通經(jīng)術(shù),尤精《三禮》。
(選自《梁書?范縝傳》,有刪改)【注】①劉瓛(huán):南朝齊人。②芒屫(juē):草鞋。
(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是A.無(wú)從致書以觀 專心致志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) B.計(jì)日以還 買櫝還珠 便要還家 C.益慕圣賢之道 精益求精 香遠(yuǎn)益清 D.久而乃和 政通人和 和風(fēng)細(xì)雨
錄畢,走送之,不敢稍逾約。
(3)從選文看,作者在文中交代“先達(dá)”對(duì)弟子“未嘗稍降辭色”的行為有什么用意?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)請(qǐng)分析(甲)(乙)兩文中宋濂和范縝品質(zhì)的異同。組卷:8引用:2難度:0.5
三、寫作。
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8.題目:歲月是一條河,逝去的是時(shí)間,留下的是記憶。
請(qǐng)以“我們一起走過(guò)”為題,寫一篇文章。
要求:
(1)將題目抄寫在答題紙上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:24引用:4難度:0.7