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2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)大橋初中九年級(下)開學(xué)考試化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)水的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:8難度:0.9
  • 2.用墨書寫的字或繪的畫能保存多年不褪色,是由于常溫下碳( ?。?/h2>

    組卷:43引用:7難度:0.9
  • 3.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:44難度:0.9
  • 4.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:16難度:0.9
  • 5.以下是KCl部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法中正確的是(  )
    溫度/℃ 0 20 40 60
    溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5

    組卷:234引用:23難度:0.7
  • 6.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效水處理劑,它除了具有優(yōu)異的漂白、殺菌作用以外,還能迅速去除淤泥中的臭味物質(zhì)。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:24引用:11難度:0.9

三、探究題

  • 18.人類的生存離不開氧氣。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實驗。
    探究一:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
    (1)如右圖所示裝置和藥品進行實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     
    。
    (2)小明同學(xué)認(rèn)為可用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是:
     
    。
    (3)小芳同學(xué)用木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有倒吸。小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因是
     
    。
    (4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:
     
    。
    探究二:以下是該小組探究影響H2O2溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
    實驗序號 H2O2溶液濃度% H2O2溶液體積/mL 溫度/℃ MnO2的用量/g 收集氧氣的體積/mL 反應(yīng)所需
    的時間/s
    5 1 20 0.1 4 16.75
    15 1 20 0.1 4 6.04
    30 5 35 0 2 49.21
    30 5 55 0 2 10.76
    (1)寫出實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣的化學(xué)方程式:
     

    (2)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與
     
    有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:
     

    (3)通過上述實驗
     
    (填“能”或“不能”)說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應(yīng)速率。

    組卷:30引用:3難度:0.1
  • 19.右圖是一袋化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:
    (1)CO(NH22的相對分子質(zhì)量為:
     
    ;
    (2)CO(NH22中各元素的質(zhì)量比為C:O:N:H=
     
    ;
    (3)CO(NH22中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
     
    (保留一位小數(shù));
    (4)一位農(nóng)民計劃施加2kg該化肥,則給農(nóng)作物施加的N元素質(zhì)量為:
     
    kg.
    (5)該袋化肥中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
     
    (保留一位小數(shù)).

    組卷:20引用:2難度:0.3
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