人教新課標三年級下冊《第七單元》2017年單元測試卷
發(fā)布：2025/1/2 2:30:3
一、基礎(chǔ)知識部分．
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1．看拼音寫詞語。
jùn qiào dàng yàng chèn shān bá shè 組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．選擇正確的讀音，填在橫線上。
贊（zàn zhàn）
增（zēng zhēng）
碧（bì pì）
驟（zhòu zòu）
沉（chéng chén）
鉆（zuān zhuàn）組卷：11引用：1難度：0.9 -
3．加偏旁后組詞。
東（）
果（）
司（）
直（）。組卷：10引用：1難度：0.9 -
4．選字組詞。
技 計 算巧謀會 藝城 成 功市完 鎮(zhèn)敗組卷：45引用：1難度：0.7 -
5．形近字組詞。
脹 若 作 旱 導 張 苦 昨 早 異 組卷：6引用：1難度：0.9
一、基礎(chǔ)知識部分．
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15．找出每組中不同一類的詞語，用“ ”標出來。
（1）顏色 杏黃 淺藍 大紅 嫩綠
（2）橡皮 鉛筆 文具 鋼筆 墨水
（3）衣柜 方桌 椅子 家具 木床。。組卷：23引用：1難度：0.1
二、閱讀
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16．課外閱讀。
去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。
“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。
自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。
一天又一天一個月又一個月不到一年“小花鹿”變得沉甸甸我撫摸著它高興地說這下我就可以去買許多書啦你的功勞真不小啊
（1）給沒有加標點的地方加上標點。
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語：
傾聽：
功勞：
（3）第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“——”畫出來。
（4）給短文加個題目。
（5）作者自上而下有順序地描寫了“小花鹿”的外形：腦袋→（）→（）→（）→（）→（）→（）
（6）“小花鹿”的功勞是。
（7）判斷下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“×”。
①圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。
②每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。。組卷：136引用：4難度：0.1