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部編版四年級下冊《第11課 白樺》2020年同步練習卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎知識與積累運用

  • 1.在橫線上填上合適的詞語。
     
    的流蘇
     
    的朝霞
     
    的金暉
     
    的雪花
     
    的樹枝
     
    的光華

    組卷:36引用:1難度:0.7
  • 2.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
    (1)這節(jié)詩寫了
     
    的白樺,讓人感受到一種
     
    之美。
    (2)我會仿寫這節(jié)詩:在我的
     
    ,有
     
    ,仿佛
     
    ,披了
     
    。

    組卷:45引用:2難度:0.8
  • 3.《白樺》的作者是蘇聯(lián)的葉賽寧寫的。(修改病句)
     

    組卷:38引用:2難度:0.8
  • 4.根據(jù)要求完成題目。
    (1)學了詩歌《白樺》,我積累了好多的短語,有
     
    的金暉、
     
    的朝霞、
     
    的光華、
     
    的雪花、
     
    的樹枝、
     
    的流蘇。我還能用別的詞語來形容,如
     
    的雪花、
     
    的樹枝、
     
    的朝霞等。
    (2)詩中的白樺給我留下了這樣的印象:
     
    。我能從詩中選擇幾個短語描述這棵白樺。
     

    組卷:66引用:5難度:0.7

二、閱讀理解

  • 12.課外閱讀,回答問題。
     
           在一所大醫(yī)院的手術室中,一位年輕的女護士第一次擔任助手,而且是一位赫赫有名的外科專家的助手。
          復雜艱苦的手術從清晨進行到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,女護士突然嚴肅地盯著外科專家說:“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出11塊?!薄拔乙呀?jīng)都取出來了。”專家斷言道,“手術已經(jīng)一整天了,立即開始縫合傷口?!?br />“不,不行?!迸o士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準備了12塊紗布?!?br />      外科大夫
     
    :“聽我的,準備縫合!”
          女護士
     
    :“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
          這時外科大夫冷漠的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容,他舉起左手心里握著的第12塊紗布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手?!?br />      女護士以自己正直的品格,不僅贏得了外科專家的信任,而且以“最合格的助手”名揚于瑞典醫(yī)護界。
    (1)把下面兩個短語放進上文的括號中去。
    ①毫不理睬她,命令道
    ②毫不示弱,她幾乎是大聲叫起來
    (2)下面三個選項中,最恰當?shù)亩涛臉祟}是
     

    A.年輕的女護士
    B.女護士和外科大夫的故事
    C.正直的品格
    (3)這篇文章主要通過描寫人物的語言來反映人物的特點,請你用“            ”畫出女護士所說的話,并反復讀讀,再把你體會到的女護士的特點寫下來。
     

    (4)在遭到女護士的頂撞時,外科大夫冷漠的臉上為什么浮現(xiàn)出欣慰的笑容?
     

    (5)女護士為什么能以“最合格的助手”名揚于瑞典醫(yī)護界?
     

    (6)給短文選擇恰當?shù)闹行乃枷?,用“√”標出?br />A.說明女護士是一個合格的助手。
     

    B.說明正直的品格是最可貴的。
     

    C.說明外科專家考驗女護士的辦法高明。
     

    組卷:30引用:3難度:0.4

三、小練筆:我是小詩人。

  • 13.小練筆:我是小詩人。
    詩人都有一雙善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美的眼睛,請觀察圖片的雪景圖,用一首小詩把自己的感受表達出來。
     

    組卷:37引用:3難度:0.5
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