粵教新版必修1《第一單元 認識自我》2018年單元測試卷（2）

一、語言文字運用（20分）

• 1．下列各句中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（　　）

  A．扎實推進群眾路線教育實踐活動，既是為了不折（zhé）不扣地貫徹落實黨中央和省委的決策部署（shǔ），也是為了推動浙江自身的發(fā)展，勿庸置疑，這必將惠及全體浙江人

  B．英超聯(lián)賽強隊之間爭奪一直十分膠著（zhe）。排名相近的兩支球隊之間差距相當微妙，甚至一場勝負就能讓形勢發(fā)生天翻地覆的變化。積分榜頭名的更疊（dié）變化尤其讓人瘋狂、過癮

  C．未來媒體競爭都需要依靠互聯(lián)網(wǎng)這一傳播平臺，在此基礎上，新聞聚合型網(wǎng)站和傳統(tǒng)報業(yè)型網(wǎng)站之間的競爭和搏弈不可避免，這就需要媒體從業(yè)人士細細思考與掂（diān）量

  D．這一方土地為何人才輩出、群星薈萃（cuì）？人們會發(fā)現(xiàn)這里山清水秀，草木蔥蘢，生態(tài)環(huán)境極佳。雖地處偏僻，但因風光旖（yǐ）旎而贏得四方人士的傾心推重。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        劫難大致分為兩種，一種是大自然的劫難，一種是人為的劫難。前者包括地震、海嘯、臺風、火山爆發(fā)等。竺可楨給中國五千年的氣候變遷畫出了一個曲線，他發(fā)現(xiàn)氣溫相差一到兩攝氏度就對農(nóng)作物有很大的影響。我們不見了“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的盛景，也不見了“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”的憂傷。[甲]孟子指出：“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！闭婵芍^醍醐灌頂。
        人們常常不能汲取歷史教訓，招致環(huán)境問題越來越嚴重。[乙]只落得“六朝舊事斜陽里，南浦新愁細雨中”的結局，古人告誡“毋竭川澤，毋漉陂池，毋焚山林。”但中國森林面積消失得很快，尤其是明清時期的推波助瀾，造成很多問題，各種資源黯晦消沉。[丙]明朝劉基說，人利用自然資源等于是“盜”，天地之盜，我們是盜用天地的財物，但他說我們要善盜，不要“竭澤而漁”。
  （1）文段中的加點詞，運用不正確的一項是

   

  
  A．醍醐灌頂　　B．常常   C．招致    D．推波助瀾
  （2）文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是

   

  
  A．甲　　　　　　　B．乙　　　　　　　C．丙
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 3．下列各句中，沒有語病的一項是（　　）

  A．黎明，覺慧瞞著高家的其他人，告別大哥覺新、二哥覺民和《黎明周報》社的朋友們乘船前往上海。

  B．當我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。

  C．一些優(yōu)秀運動員屢教不改，不斷挑戰(zhàn)管理底線，暴露出目前對尖子運動員的管理力度、管理方法和管理手段比較單一，值得反思。

  D．國內(nèi)生產(chǎn)困難重重，增加進口空間受限，海外投資短期難以見效，我國糧食雖連續(xù)十年增產(chǎn)，但中國要踐行“自己養(yǎng)活自己”的承諾卻日益困難。
  組卷：2引用：2難度：0.9

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• 4．《南州六月荔枝丹》的標題出自明朝陳輝《荔枝》詩中的句子，下列對這首律詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)排列正確的一項是（　　）
  南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團。（　?。ā　。ā　。ā　。醺臻L霜暑靜，幾株斜覆石闌干。

  A．絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。高名以許傳新曲，方味曾經(jīng)薦大官。

  B．高名以許傳新曲，方味曾經(jīng)薦大官。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。

  C．絳雪艷浮紅錦爛，方味曾經(jīng)薦大官。高名以許傳新曲，玉壺光瑩水晶寒。

  D．高名以許傳新曲，玉壺光瑩水晶寒。絳雪艷浮紅錦爛，方味曾經(jīng)薦大官。
  組卷：23引用：5難度：0.5

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三、古代詩文閱讀（40分）

• 11．古詩文默寫。
  補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）
  （1）劍閣崢嶸而崔嵬，

   

  ，

   

  。（李白《蜀道難》）
  （2）故木受繩則直，

   

  ，君子博學而日參省乎己，

   

  。[荀子《勸學（節(jié)選）》]
  （3）可堪回首，

   

  ，

   

  。  （辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）
  （4）使秦復愛六國之人，

   

  ，

   

  ？（杜牧《阿房宮賦》）
  （5）門前冷落鞍馬稀，

   

  。

   

  ，前月浮梁買茶去。  （白居易《琵琶行并序》）
  組卷：3引用：2難度：0.9

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四、寫作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的記敘文。
        番茄原來是生長在南美洲森林里的野生漿果。當?shù)厝税阉斪饔卸镜墓?，稱之為“狼桃”，只用來觀賞，無人敢食。十六世紀時，一位英國公爵將之帶回英國，人們都把番茄種在莊園里欣賞，仍沒有人敢冒險嘗試它的滋味。人們見它的莖葉長滿了茸茸的細毛，且分泌出一種怪味液體，認為吃了會中毒死亡。十七世紀時，一位法國畫家面對著美麗的“狼桃”，鼓足勇氣吃了一個，一種又酸又甜的滋味使他心驚肉跳。他急忙穿戴整齊，躺在床上等待著死神的降臨。但這位冒險的畫家并沒去見上帝，他的奇聞很快轟動了法國。從此歐洲人對番茄的戒心解除了。到了十八世紀，意大利廚師用番茄做成佳肴，番茄終于登上了餐桌。
        請根據(jù)材料，任選一個角度，確定立意。要求：明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
  組卷：0引用：3難度：0.7

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