2021-2022學(xué)年吉林省吉林市磐石市五年級（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)知識

• 1．將下面加點(diǎn)字正確的讀音用“/”標(biāo)出。
  （1）姐姐撥弄著琴弦（xián xuán）

   

  ，她窈（yóu yǎo）

   

  窕的身姿映照在窗簾上，和著動聽的琴聲，讓人感覺她的音樂造詣（zhǐ yì）

   

  很高。
  （2）小弟弟開著玩具車，橫沖直撞，軋（zhá yà）

   

  死了一只小雞，車子也翻了，他身上沾滿了地上的穢（suì huì）

   

  物，他吃力地按喇叭，幾次都沒有成功，窘（jūn jiǒng）

   

  迫的臉更紅了。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．讀拼音，寫詞語。
  

  shǎng  shí	xià  hu	chén  jì	líng dāng
  shén shèng	wēi  yán	cí  xiáng	yīng  táo
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成填空。
  

  一   不	養(yǎng)尊	摩   擦
  妙算	情不	心   膽

  （1）諸葛亮

   

  ，巧“借”東風(fēng)打勝仗。
  （2）討論會上，大家都對提出的問題踴躍發(fā)表意見，而他卻一直

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．下列句子中加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．家鄉(xiāng)的風(fēng)光依舊很迷人。

  B．除了這等享樂的風(fēng)光事以外，遇到工作，他們只是其他手指的附庸。

  C．青山綠水風(fēng)光好。

  D．但凡過路的人，都要停下瀏覽這兒的風(fēng)光。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 11．課外閱讀
  荷蘭的花（節(jié)選）??在茫茫的花海中，荷蘭人最迷郁金香。
  ??走遍荷蘭，你會發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放。那花有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖，向上托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛，而且每種顏色都有個(gè)美妙動聽的名字：像烈焰般熾熱鮮紅的叫“斯巴達(dá)克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”：鑲有淺紅花邊的白花，被譽(yù)為“中國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷蘭人的想象多妙！
  ??荷蘭人對郁金香非常癡迷。有個(gè)老板竟然愿意用他的釀酒廠換一棵罕見的郁金香，瞧瞧，代價(jià)多高！在荷蘭的首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋，就像一座童話里的皇宮，門前墻上的一塊石頭上刻著：“此屋出售，價(jià)值三枝郁金香?！焙商m人愛郁金香，并把它定為自己的國花。
  ??其實(shí)，郁金香原生長在我國的青藏高原，現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很久以前，這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，便小心翼翼地捧回家，用那雙能變滄海為桑田的神奇的手，輕輕撫弄暗淡柔弱的小花朵。一年，兩年…好多年過去了，人們再也辨認(rèn)不出郁金香小而可憐的模樣了，她出落得驚人的莊重、典雅，就像有位作家說的：“艷麗得讓人睜不開眼，完美得讓人透不過氣來。”
  （1）文章中是圍繞哪句話寫的？請你用“             ”畫出來。
  

   

  
  （2）請你聯(lián)系上下文解釋下列詞語
  亭亭玉立：

   

  
  秀姿天成：

   

  
  （3）文中寫荷蘭人對郁金香的情感可以用哪個(gè)詞語來形容？文中是從哪幾個(gè)具體事例表現(xiàn)的？
  

   

  
  （4）讀了這篇文章，我們不僅欣賞了荷蘭的花，還了解了荷蘭的人。荷蘭人給你留下
  了怎樣的印象呢？
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、習(xí)作

• 12．習(xí)作。
  ??我們每天都會接觸形形色色的人：親人、鄰居、同學(xué)……請選擇你熟悉的一個(gè)人，寫一篇作文，題目自擬。
  ??要求：（1）書寫工整，不少450字。（2）運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，選取典型的事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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