2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市秦都區(qū)四年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/11/4 10:0:2
一、積累與運(yùn)用。（44分）
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1．用“√”選出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。
哺育（bǔ pǔ） 堆砌（qì qiè） 著陸（zhāo zhuó） 勤儉（qín qíng） 哇塞（wà wā） 看門（kān kàn） 瘦?。╯hòu shù） 沖動(dòng)（ chōng chòng） 組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．讀拼音，寫字詞。
掛pái yāo 怪wū 咽jiè 備zhì xù 閃shuò cuò 施yí 動(dòng)yǔn 許méng lóng 組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．給下面的字加偏旁，變成新字再組詞。
音—— 尚—— 周—— 屈—— 組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．選詞填空。
（1）兇狠 兇猛 的老虎被武松打倒在地。
（2）別的孩子看見巨人不再像先前那樣了，也都跑了過來。
（3）幽靜 平靜 寂靜 的黑夜里，幾顆星星在夜幕中閃爍著。
（4）清晨，我們在的樹林里散步。
（5）一絲風(fēng)也沒有，湖面得像一面鏡子。組卷：2引用：1難度：0.6
三、閱讀理解。（26分）
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11．閱讀理解。
花花兒??我住在清華的時(shí)候養(yǎng)過一只貓，那是我親戚從城里抱來的一只小郎貓，才滿月，剛斷奶。它是黑白雜色的：背上三個(gè)黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有勻勻的兩個(gè)黑半圓，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡，大得遮去半個(gè)臉，不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來，一聲聲直叫喚。我不忍，抱在懷里一整天，所以它和我最親。
小貓來了我只會(huì)抱著，喂它的是李媽，“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對(duì)我說：“我已經(jīng)給它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教會(huì)了它，以后就不臟屋子了。”我也不知道李媽是怎么教的，只是花花兒從來沒有弄臟過屋子，一次也沒有。
這貓不但愛干凈，還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個(gè)白布?jí)|子上。那個(gè)墊子就算是它的領(lǐng)域，一次我把墊子雙折著忘了打開，花花兒就把自己的身體約束起來，趴在上面，一點(diǎn)也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌，只伏在我的座后等候。李媽得意地說：“這貓兒就是靈?！?br /> 一次我們早起不見了花花兒。李媽指指茶幾底下說：“給我拍了一下，躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地，它直繞著我要我抱，繞得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！賭氣了！”花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。還是李媽把它抱了出來，撫慰了一下，它又照常抱著李媽的脖子，挨在她懷里。
（1）作者從“花花兒”的、、三個(gè)方面寫出了它的可愛。
（2）找出第三自然段中承上啟下的一句話，寫在橫線上。
（3）短文中，作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點(diǎn)，請你任選兩個(gè)事例，概括地寫出來：①；②。
（4）“臉上有勻的兩個(gè)黑半圓，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡”一句運(yùn)用了的修辭手法，把比作，生動(dòng)形象地寫出了花花兒。
（5）讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的作用。
花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。
加點(diǎn)詞語是兩個(gè)詞，生動(dòng)形象地寫出了花花兒躲在茶幾底下的，表現(xiàn)了作者對(duì)花花兒的之情。組卷：12引用：1難度：0.1
四、習(xí)作天地。（25分）
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12．習(xí)作。
??童話是孩子的世界，在這個(gè)世界里，動(dòng)植物能夠擁有人類的語言和情感。請根據(jù)自己的想象，創(chuàng)編一個(gè)屬于你自己的童話故事。
要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；想象合理，內(nèi)容具體、完整；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。組卷：2引用：1難度：0.5