2023年河北省衡水中學高考生物一調(diào)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．高等植物種子中貯藏的蛋白質(zhì)可分為醇溶蛋白、白蛋白、球蛋白和谷蛋白4類。在種子胚的發(fā)育過程中，醇溶蛋白在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成后直接出芽形成蛋白貯藏體；白蛋白、球蛋白和谷蛋白在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成后，根據(jù)各自的分選信號進入特定的運輸囊泡，轉運至蛋白質(zhì)貯藏型液泡中貯存，若分選信號缺失或突變，則會導致貯藏蛋白分泌到細胞外，無法正確地貯藏。下列相關分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.7 -
2．碘化甲狀腺球蛋白（碘化TG）是甲狀腺激素（TH）的前體物質(zhì)，如圖表示TH的形成過程：甲狀腺細胞從組織液中逆濃度梯度吸收氨基酸和I-，合成TG后同I-一起進入空腔中形成碘化TG并貯存，甲狀腺細胞接受相關刺激后吸收碘化TG并轉變?yōu)門H。下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．柑橘中含有較多的黃酮類化合物，具有降血糖、降血脂、抗氧化等作用。為進一步探究柑橘中的黃酮對胰淀粉酶活性的影響，科研人員利用Cl-和柑橘中的黃酮進行了相關實驗，結果如圖所示。下列相關說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：5引用：2難度：0.7 -
4．人體棕色脂肪細胞（BAT）和骨骼肌細胞（SMC）都含有大量線粒體，BAT線粒體內(nèi)膜上有一種特殊的通道蛋白UCP，可與ATP合成酶競爭性的將膜間隙高濃度的H+回收到線粒體基質(zhì)，同時將脂肪分解釋放的能量幾乎全部轉化為熱能（如圖所示），其活性受ATP/ADP的比值變化影響。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：25引用：2難度：0.6 -
5．細胞自噬會因各種脅迫信號的誘導而發(fā)生，如在饑餓狀態(tài)下，胞質(zhì)中的可溶性蛋白和部分細胞器可被自噬并降解成氨基酸等小分子，進用于細胞中的能量供給和物質(zhì)合成等生命活動，這是真核細胞在長期進化過程中形成的一種自我保護機制。細胞自噬的作用機理如圖所示。下列相關說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：49引用：3難度：0.5 -
6．如圖為某患有甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ1不攜帶甲病的致病基因。不考慮基因突變和交叉互換，下列相關分析錯誤的是（ ?。?br />
組卷：15引用：2難度：0.6 -
7．將兩個雙鏈均被3H標記的M基因導入某動物（2n=40）精原細胞的染色體中，然后置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞，測定子細胞的染色體被標記情況。不考慮染色體片段的交叉交換和染色體變異，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：4難度：0.7 -
8．研究發(fā)現(xiàn)，果蠅X染色體上16A區(qū)段的數(shù)目可影響果蠅的眼型，二者的關系如表所示。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?br />
類型 a b c d e f g 染色體結構 
表示16A區(qū)段
表型 正常眼 棒眼 棒眼 正常眼 棒眼 重棒眼 重棒眼 組卷：29引用：3難度：0.6
二、非選擇題：
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25．近年來，我省部分農(nóng)村應用稻田蟹綜合種養(yǎng)技術，創(chuàng)新發(fā)展了“一水兩用、一地雙收”的稻蟹共生模式，獲得了良好效益。如圖表示某稻蟹共生系統(tǒng)內(nèi)的部分結構，請回答下列問題。
（1）該稻蟹共生系統(tǒng)的主要成分是，稻田微生物的作用是。
（2）流經(jīng)該稻蟹共生系統(tǒng)的總能量為。各生物種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落具有一定的結構。
（3）河蟹與稻田昆蟲的種間關系是，從能量流動的角度分析，養(yǎng)殖河蟹的意義在于。
（4）在“藻類→浮游動物→河蟹”的食物鏈中，浮游動物同化的能量可以通過自身的遺體殘骸和流向分解者。
（5）稻田昆蟲稻螟被蜘蛛網(wǎng)粘住后，會不斷扇動翅膀企圖逃生，被蜘蛛感知振動后捕食。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。
（6）實踐對比發(fā)現(xiàn)，稻田引入河蟹后，水稻產(chǎn)量明顯提高。請從種間關系和物質(zhì)循環(huán)的角度分析，可能的原因有。組卷：41引用：4難度：0.5 -
26．利用基因工程技術培育出油脂高產(chǎn)的四尾柵藻，是獲取生物柴油的新途徑?？茖W家欲從紫蘇中提取DGAT1基因（催化油脂合成的關鍵酶基因），導入到四尾柵藻細胞，獲得轉基因油脂高產(chǎn)的四尾柵藻，流程如圖。質(zhì)粒pCAMBIA與PCR擴增出的DGAT1的酶切位點如圖所示（圖1）?，F(xiàn)有BamHⅠ、BglⅡ、EcoRⅠ三種限制性內(nèi)切核酸酶，它們識別并切割的堿基序列如下表，請回答下列問題：
（1）①與②過程使用的酶分別是BamHⅠ 5′G↓GATCC3′ BglⅡ 5′A↓GATCT3′ EcoRⅠ 5′G↓AATTC3′ 。
（2）將DGAT1與pCAMBLA分別用限制酶切割后進行連接可形成重組質(zhì)粒，目的基因和質(zhì)粒能連接成重組質(zhì)粒的原因是。將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌后，可向培養(yǎng)基中加入篩選出導入質(zhì)粒的大腸桿菌。
（3）篩選出的重組質(zhì)粒存在DGAT1基因，但DGAT1在四尾柵藻細胞中表達出的肽鏈不正確，原因可能是。為進一步篩選出符合要求的重組質(zhì)粒，選用限制酶對不同的重組質(zhì)粒進行酶切處理，得到的電泳結果如圖所示（圖2），其中組重組質(zhì)粒為所需質(zhì)粒。組卷：15引用：3難度：0.6