2022-2023學年山東省煙臺市福山區(qū)七年級(上)期中生物試卷(五四學制)
發(fā)布:2024/12/28 18:30:2
一、選擇題
-
1.在人類的起源與發(fā)展過程中,進化的先后順序應該是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火燒烤食物 ⑤產(chǎn)生語言A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①④⑤ 組卷:507引用:42難度:0.3 -
2.下列陳述中不屬于觀點的是( ?。?/h2>
A.“露西”可能采取直立行走的方式運動 B.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的 C.“東非人”已經(jīng)具備了制造和使用工具的能力 D.在東非大裂谷地帶發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石 組卷:233引用:22難度:0.9 -
3.“生命重于一切!”新冠病毒疫苗應用于臨床前為確保安全性須在動物中進行藥物實驗?,F(xiàn)有一種新藥要應用于臨床,為使實驗效果比較接近于人,你認為應選擇的動物是( ?。?/h2>
A.獼猴 B.長臂猿 C.黑猩猩 D.森林古猿 組卷:113引用:9難度:0.7 -
4.能夠產(chǎn)生卵細胞,并分泌雌性激素的器官是( ?。?/h2>
A.卵巢 B.附睪 C.睪丸 D.輸精管 組卷:4引用:3難度:0.9 -
5.隨著“三孩”政策放開,人們對生育質(zhì)量越來越關(guān)心,結(jié)合人體生殖器官發(fā)育趨勢圖,下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>
A.男性生殖器官比女性開始迅速發(fā)育得早 B.生殖器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一 C.嬰、幼兒及童年期,生殖器官的發(fā)育比較緩慢 D.進入青春期后,生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟 組卷:22引用:3難度:0.6 -
6.青春期是人體發(fā)育成長的黃金時期。下列關(guān)于青春期特征的描述和青春期處事方法的觀點中,不正確的是( ?。?/h2>
A.身高突增,內(nèi)臟器官的功能明顯增強 B.內(nèi)心世界逐漸復雜,常會遇到心理矛盾 C.思維能力明顯提高,應集中精力學習 D.遇到心理、生理問題,應獨立思考解決 組卷:13引用:3難度:0.9 -
7.下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育知識的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.男性和女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢 B.受精卵的植入及胚胎發(fā)育的場所是輸卵管 C.男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性第二性征,并能產(chǎn)生精子 D.附睪的作用是貯存和輸送精子 組卷:53引用:7難度:0.5 -
8.如圖模擬淀粉的消化過程,X1和X2分別表示兩種消化酶,其中X2發(fā)揮消化作用的部位是( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸 組卷:42引用:1難度:0.7 -
9.下列不屬于物理性消化過程的是( ?。?/h2>
A.牙齒的咀嚼 B.胃的攪磨 C.膽汁的乳化 D.胰腺分泌胰液 組卷:23引用:3難度:0.5 -
10.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,關(guān)注微信朋友圈成了人們每天必做的事情。我們的生活被各種各樣的“曬”包圍著。你看,四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬的午餐,其中營養(yǎng)比較均衡的是( ?。?/h2>
A.網(wǎng)友“上善若水”:牛肉面(面+牛肉片) B.網(wǎng)友“御云”:炸雞兩塊+可樂一杯+薯條一包 C.網(wǎng)友“米老鼠”:米飯三兩+碎肉豆腐+蔬菜湯 D.網(wǎng)友“風平浪靜”:混合水果一盒(蘋果+草莓+水蜜桃) 組卷:78引用:9難度:0.9
二、簡答題
-
30.研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子,某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,是否有利于人體健康,進行了以下實驗:
①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子,乙房間不做處理。
③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答:
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在誘發(fā)
(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測數(shù)據(jù)有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致。采集的粒子太小,計數(shù)需要在顯微鏡下進行。由于塵埃數(shù)太多,計數(shù)困難,我們一般采用五點取樣法進行
(3)若某處只放一片載玻片,測算結(jié)果可能會不準確,應該設置
(4)據(jù)圖1實驗結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸降低,且速度比乙房間
(5)根據(jù)實驗結(jié)果,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),對你有什么啟示?組卷:5引用:2難度:0.3 -
31.下面每一組圖都為你提供了一個相關(guān)的問題情境,請你運用所學過的知識回答下列問題:
(1)合理營養(yǎng)是指
(2)圖組二中的小朋友牙齦出血,可能是該小朋友挑食,缺乏
(3)看了圖組三情境,你最想對這位偏食小朋友說的一句話是:
(4)對圖組三情境中的爺爺提一條最佳建議:
(5)食品安全問題關(guān)乎生命安全和身體健康,在生活中我們需要注意哪些問題?組卷:20引用:2難度:0.7