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2017-2018學(xué)年浙江省紹興一中七年級(jí)(上)單元測(cè)試卷(第1單元)(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(36分)

  • 1.請(qǐng)你根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
    在這單元的學(xué)習(xí)中,我們跟著朱自清穿梭在春的繁花 nèn
     
    葉中,聽牛背上牧童的短笛liáo
     
    亮地歌唱;我們?cè)诶仙岬臏厍閿⑹鲋?,享受給藍(lán)天xiāng
     
    上銀邊的雪后山景,欣賞水藻中終年
     
    zhù蓄的綠意;我們?cè)趧⒄壳锏墓P下走過(guò)雨的四季,熱烈而粗
     
    ,靜mì
     
    而深情。我們還將繼續(xù)感受春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。

    組卷:53引用:2難度:0.9
  • 2.下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并在表格中改正。
    毫不掩飾 傾盆瓢潑      披蓑帶笠    舒爽干躁   淅淅瀝瀝   舒活精骨
    錯(cuò)別字
    改正

    組卷:32引用:1難度:0.9
  • 3.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    組卷:45引用:1難度:0.9

二、閱讀理解(14分)

  • 8.花邊餃里的母愛
    肖復(fù)興
          ①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。
          ②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。
          ③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來(lái),仿佛一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
          ④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
          ⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
          ⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”
          ⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!
          ⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
          ⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開心。
    (1)請(qǐng)你概述本文主要記敘的兩件事情。
    (2)結(jié)合上下文來(lái)看,第③段在文中所起的作用是什么?
    (3)品味詞句的表達(dá)效果。
    ①結(jié)合具體語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑨段里加點(diǎn)詞語(yǔ)“花招”的理解。
    ②將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好?為什么?
    (4)根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物的心理活動(dòng)。
    ①第②段里,我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),看見這一幕的媽媽心里會(huì)這樣想:
     

    ②第⑧段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:
     
    。

    組卷:64引用:4難度:0.5

三、文言文(10分)

  • 9.觀  弈
          太史某好弈,自詡曰:“某生平無(wú)敗局?!比私陨裰芬嘁赞那镒悦?。他人弈,每袖手于側(cè),時(shí)頷之,時(shí)搖手,似有深意存焉,人莫測(cè)其深淺?;蛘?qǐng)于手談一局,則淡然一笑,飄然引去,似不屑于弈者。
          及病篤,其子跪床前曰:“愿得大人密譜?!碧吩唬骸鞍V兒,吾何嘗有譜?!弊釉唬骸叭魺o(wú)密譜,何以不???”太史曰:“必曰有譜,吾以三字教汝,曰‘不對(duì)局’.吾畢生不與人對(duì)局,是以畢生無(wú)敗局?!毖杂櫍廴婚L(zhǎng)逝。
    (1)解釋下列句子中的加點(diǎn)字。
    ①太史某弈,自詡曰
     
       ②時(shí)
     

    病篤
     
                   ④無(wú)密譜
     

    (2)文中“或請(qǐng)于手談一局,則淡然一笑,飄然引去,似不屑于弈者?!狈g成現(xiàn)代文的話,下列哪句更好?
     

    A、有人請(qǐng)他下一局,他就淡淡一笑,瀟灑地離開,好像不屑于和這樣的人下棋。
    B、或者請(qǐng)他下一局棋,他就淡淡一笑,瀟灑地離開,好像不屑于和這樣的人下棋。
    C、有人請(qǐng)他下一局,他就淡淡一笑,瀟灑地走了,好像不屑于和這樣的人下棋。
    (3)這篇文章諷刺了社會(huì)生活中的哪一類人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。

    組卷:58引用:1難度:0.3
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