2023-2024學(xué)年浙江省臺州市臨海市第六教研區(qū)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/1 9:0:4
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)
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1.第19屆亞運會將于2023年9月在杭州舉行,下列歷屆亞運會會徽是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:265引用:15難度:0.9 -
2.在△ABC中,作出AC邊上的高,正確的是( ?。?/h2>
組卷:2009引用:20難度:0.6 -
3.七年級一班計劃在學(xué)校英語角里搭三角形圍欄,可以選擇三種長度的木條組合是( ?。?/h2>
組卷:171引用:5難度:0.7 -
4.如圖,圖中顯示的是從鏡子中看到背后墻上的電子鐘讀數(shù),由此你可以推斷這時的實際時間是( ?。?/h2>
組卷:2100引用:52難度:0.9 -
5.用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如圖所示,由此說明△OCD≌△O′C′D′的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:166引用:5難度:0.9 -
6.等腰三角形的周長是8cm,其中一邊長為2cm,則該等腰三角形的底邊長為( ?。?/h2>
組卷:36引用:1難度:0.6 -
7.如圖所示,△ABC與△DEF關(guān)于直線l對稱,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:66引用:4難度:0.7 -
8.如圖1,這是一個平板電腦支架,由托板、支撐板和底座構(gòu)成,平板電腦放置在托板上,圖2是其側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖.現(xiàn)量得托板長AB=10cm,支撐板頂端的C恰好是托板AB的中點,托板AB可繞點C轉(zhuǎn)動,支撐板CD可繞點D轉(zhuǎn)動.當(dāng)CD⊥AB,且射線DB恰好是∠CDE的平分線時,此時點B到直線DE的距離是( )
組卷:266引用:13難度:0.6
三、解答題(本題共8小題,第17-19題每小題0分,第20-21題每小題0分,第22-23題每小題0分,第24題12分,共66分)
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23.已知△ABC.
(1)如圖1,若三角形的內(nèi)角∠ABC與∠ACB的平分線交于點O,求證:
①∠BOC=180°-(∠ABC+∠ACB);12
②∠BOC=90°+∠A;12
(2)如圖2,若三角形的外角∠DBC與∠ECB的平分線交于點O,試分析∠BOC與∠A有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請說明理由;
(3)如圖3,,若三角形的內(nèi)角∠ABC與外角∠ACD的平分線交于點O,則∠BOC與∠A的數(shù)量關(guān)系為 .(只寫結(jié)論,不需證明)組卷:133引用:1難度:0.7 -
24.(1)某學(xué)習(xí)小組在探究三角形全等時,發(fā)現(xiàn)了下面這種典型的基本圖形.如圖1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線l經(jīng)過點A,BD⊥直線l,CE⊥直線l,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.
(2)組員小劉想,如果三個角不是直角,那結(jié)論是否會成立呢?如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)數(shù)學(xué)老師贊賞了他們的探索精神,并鼓勵他們運用這個知識來解決問題:如圖3,過△ABC的邊AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC邊上的高,延長HA交EG于點I,求證:I是EG的中點.組卷:12928引用:40難度:0.3