2021-2022學(xué)年湖南省郴州市北湖區(qū)明星學(xué)校七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。(共26分)
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1.讀下面這段文字,完成問題。
??讀書,就像是隱身地串門,經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行,我們獲得了許多的閱讀感悟和體驗。讀楊振寧的《鄧稼先》,我們感受到了鄧稼先鮮( ?。槿酥臑閲I(xiàn)身的情懷;讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河勇敢堅強(qiáng)的英雄氣pò( );讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者zhì( ?。┩吹膼蹏閼?;讀楊絳的《老王》,我們感受到了作者在遲暮之年對車夫老王真誠的愧怍( ?。┲椤喿x讓我們把生活中寂寞的辰光變成了享受。
(1)給下列加點的字注音。
鮮
愧怍
(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
氣pò
zhì組卷:12引用:2難度:0.8 -
2.下列加著重號的成語使用不正確的一項是( ?。?/h2>
A.一個人在自然面前是微不足道的,但由人組成的集體卻能克服人們想象不到的困難。 B.小芳見他沒有理會自己,只得快快地離開,讓他一個人自言自語。 C.他在大庭廣眾之下說話總是感到緊張,常常詞不達(dá)意。 D.我們對領(lǐng)導(dǎo)要保持低眉順眼的態(tài)度。 組卷:18引用:3難度:0.8 -
3.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.全體師生認(rèn)真討論和聆聽了校長關(guān)于“新冠疫情防控”的報告。 B.由于蘆葦叢中的香草一縷一縷地?fù)诫s在蘆葉的清香里,使杜小康用勁地嗅著。 C.辯論是一種在日常生活和社會活動中經(jīng)常用到的口語交際方式。 D.“兩會”期間,全國各地報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等都參與了報道。 組卷:77引用:2難度:0.9 -
4.下列有關(guān)文學(xué)常識,說法錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.《陋室銘》《愛蓮說》中“銘”“說”都是文言文的一種文體。銘,用于述功紀(jì)行或警誡勸勉;說,大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者感想。 B.《黃河頌》中一開始,以“呼告”的修辭,直接稱呼讀者為“朋友”,開宗明義地說出了要“歌頌黃河”的主題。 C.《誰是最可愛的人》是作家魏巍隨軍采訪后寫成的一篇通訊,后來人們常用“最可愛的人”來稱贊志愿軍戰(zhàn)士。 D.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的紀(jì)傳體史書,記載了從戰(zhàn)國到北宋的史事。 組卷:15引用:2難度:0.8 -
5.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是( )
①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。
②因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。
③但有必要思考的是:現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀,還是淺閱讀?
④或者把問題進(jìn)一步簡化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀?
⑤在這些方面,并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見而言,高質(zhì)量閱讀,可能并不盡如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 組卷:348引用:65難度:0.9
三、作文。(50分)
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14.小作文。
??不動不想,無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果?!墩f和做——記聞一多先生言行片段》本段運用了細(xì)節(jié)描寫突出表現(xiàn)了聞一多先生鉆研學(xué)問時一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
??請運用這種方法,以《我的——(爸爸、媽媽)》為題寫一個100字左右的片段,突出人物的性格和精神氣質(zhì)。組卷:9引用:1難度:0.5 -
15.英雄,是時代星空中耀眼的星。在抗擊“新冠”疫情中,有像鐘南山、張定宇、陳薇為代表的一大批醫(yī)務(wù)英雄;在與印度邊境沖突中,有保家衛(wèi)國、為國捐軀的陳紅軍、陳祥榕,肖思遠(yuǎn)、王焯冉的邊防戰(zhàn)士;日常生活中,還有許多無名英雄,他們在自己的平凡崗位上,無私奉獻(xiàn)著自己的青春……
請以《你是我心中的英雄》為題,寫一篇文章,向校刊投稿。
要求:①不限文體(詩歌除外)。②文中不出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。③少于 600 字。④書寫工整規(guī)范。組卷:6引用:2難度:0.8