2019-2020學(xué)年安徽省蕪湖市弋江區(qū)城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在圖中標(biāo)記元素所在部位依次是（ ?。?br />
組卷：38引用：21難度：0.8 -
2．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．下列能正確表示DNA片段的示意圖是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：22難度：0.7 -
4．在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤占全部堿基總數(shù)的21%．若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%，則另一條鏈上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的（ ?。?/h2>
組卷：16引用：8難度：0.7 -
5．某一個(gè)DNA分子的堿基總數(shù)中，腺嘌呤為200個(gè)，復(fù)制n次后，消耗周圍環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3 000個(gè)，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次（是第幾代）（ ）
組卷：8引用：7難度：0.7 -
6．下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：52難度：0.9 -
7．下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.9 -
8．下列能在細(xì)胞核中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的細(xì)胞是（ ?。?br />①有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞
②精原細(xì)胞
③高度分化不再分裂的神經(jīng)細(xì)胞
④人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞
⑤豌豆的受精卵細(xì)胞
⑥次級(jí)卵母細(xì)胞．組卷：1引用：1難度：0.9 -
9．一般情況下，同一生物個(gè)體不同功能的細(xì)胞中，mRNA（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8
二、填空題
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28．如圖是對(duì)某甲蟲(chóng)成災(zāi)的馬鈴薯地塊先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線，請(qǐng)分析回答：
（1）甲蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是的結(jié)果。在這里殺蟲(chóng)劑是因素，而內(nèi)因是。
（2）使用殺蟲(chóng)劑后均有少數(shù)甲蟲(chóng)生存，其內(nèi)在因素是。
（3）曲線回升是通過(guò)與之間的來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
（4）根據(jù)圖示，寫出提高殺蟲(chóng)效果的有效方法是。組卷：35引用：3難度：0.5 -
29．某研究小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成相關(guān)內(nèi)容。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：。
材料用具：該病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及其等滲生理鹽水、注射器等。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取健康且生長(zhǎng)狀況基本一致的小白鼠若干，隨機(jī)均分成四組，編號(hào)分別為A、B、C、D。
②按下表所示配制注射溶液，然后分別注射入小白鼠體內(nèi)。
③相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察比較各組小白鼠的發(fā)病情況。組別 A B C D 注射溶液 和和
（3）結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①A、C組發(fā)病，B、D組未發(fā)病，說(shuō)明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì)；
②，說(shuō)明。
（4）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)和相關(guān)判斷看，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的生物學(xué)原理是。組卷：1引用：1難度：0.6