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2021-2022學(xué)年上海市閔行區(qū)文來中學(xué)九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20分。(1—14題為單項選擇,15~17每題均有1—2個正確選項)

  • 1.屬于物理性質(zhì)的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.不屬于碳元素同素異形體的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是(  )

    組卷:32引用:51難度:0.9
  • 5.水樣酸性最強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.9
  • 6.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)錯誤的是(  )

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 7.不能形成水溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8

二、簡答題(共30分)

  • 21.實驗室常用的氣體制取裝置如下。

    (1)寫出儀器a的名稱
     

    (2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;選用的發(fā)生裝置是
     
    (選填裝置編號);用D裝置收集氧氣,為使收集到的氧氣更純凈,操作中必須注意的事項是
     
    。(寫一條即可)
    (3)3%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合,生成0.1mol氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的過氧化氫是
     
    克。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。
    (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;制取二氧化碳和氫氣都可選用C為發(fā)生裝置,理由是
     

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 22.某小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體進(jìn)行還原氧化銅實驗并驗證有關(guān)氣體的性質(zhì)(裝置氣密性良好):

    ①實驗開始時,先
     
    (選填“通氣體”或“加熱”),目的是
     

    B中的現(xiàn)象是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    ②小紅同學(xué)認(rèn)為C中氣體是CO2、CO、H2O,但上述A:E裝置不能驗證小紅同學(xué)的觀點,裝置正確的連接是A→B→
     

    ③小蘭同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前先斷開B和C的連接,小明同學(xué)認(rèn)為不需要,理
    由是
     

    ④實驗后小高同學(xué)又指出:上圖裝置的尾氣處理E也可以用F裝置代替,F(xiàn)裝置的作用是
     

    組卷:100引用:2難度:0.1
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