2020-2021學(xué)年四川省樂(lè)山市井研縣三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用屋。
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1.抄寫(xiě)下面的句子,做到正確、規(guī)范、整潔。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.讀一讀,選擇注音完全正確的一組。
(1)幾乎(jī)興旺(xīng)猜中(zhòng)一骨碌(gū)
(2)后背(bèi)宿舍(shè)胳臂(bèi)到處(chù)組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)英子上jiǎng tái
(2)每天qīng chén組卷:0引用:1難度:0.7 -
4.選擇字、詞填空。
(1)沙 妙 美 泥 規(guī) 視 冷 憐 可 寒 盒 蓋 飯 鍋
保護(hù)
青蛙是莊稼的衛(wèi)士,我們要
熱烈
強(qiáng)烈
一大把火柴發(fā)出組卷:0引用:1難度:0.7
二、閱讀休閑地
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13.閱讀短文,完成練習(xí)。
尋找理想的小田鼠??杰克和吉米是兩只小田鼠,它們各自都有著自己偉大的理想和抱負(fù)。“我要走遍全世界,去(欣賞 觀察)
??幾年以后,智慧老人找到兩只小田鼠,問(wèn)它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜(xié)帶的一個(gè)襯(chèn)著絲絨的錦盒,遞給智慧老人?!拔野逊N子放在錦盒里,每天拿出來(lái)看好幾次,不讓它受到任何(傷痛 損害)
??只見(jiàn)吉米抹了抹頭上的汗珠,指著莊稼地,興奮地對(duì)智慧老人說(shuō):“我把種子種到了地里,每天澆水、施(sī)肥,這樣,每年都可以得到很多同樣的種子?!?br />??智慧老人捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須高興地說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑!”杰克不解地問(wèn):“可是,我把種子保存得最好,為什么我卻沒(méi)找到呢?”智慧老人笑了 孩子 理想就像這粒種子 你整天守著它 而不去行動(dòng) 總有一天它會(huì)變壞的
(1)用“√”畫(huà)出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)給短文最后一段中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)任選兩個(gè)詞語(yǔ),用學(xué)過(guò)的理解詞語(yǔ)的方法,寫(xiě)出它們的大概意思。
愜意 翻山越嶺 途徑 興奮
(4)杰克和吉米各有什么理想呢?用“橫線”在文中畫(huà)出語(yǔ)句。
(5)短文先寫(xiě)杰克和吉米各自有理想和抱負(fù),然后寫(xiě)
(6)讀了短文最后一段,你猜一猜故事后來(lái)會(huì)怎么發(fā)展呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧。組卷:1引用:1難度:0.8
三、習(xí)作立交橋。
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14.??在你的生活中,總有些人、事、景、物或讓你感到開(kāi)心,或讓你難忘,或讓你受到感動(dòng)……回想一下,選一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)吧!
??要求:①自擬題目。②把內(nèi)容寫(xiě)清楚,把句子寫(xiě)通順,用上平時(shí)積累的有新鮮感的詞句。③注意?。╭ià)當(dāng)?shù)剡\(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于250字。④寫(xiě)完后,認(rèn)真讀一讀,并用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)改一改。⑤文中請(qǐng)不要用真實(shí)的校名和姓名。組卷:1引用:1難度:0.5