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部編版七年級下冊《第9課 阿長與〈山海經(jīng)〉》2018年同步練習(xí)卷(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識

  • 1.根據(jù)拼音寫出漢字。
    chuāng
     

    jié
     

    懼dàn
     

    孤shuāng
     

    組卷:87引用:4難度:0.9
  • 2.加點(diǎn)字讀音都相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:4難度:0.8
  • 3.沒有錯別字的一句是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:6難度:0.9

三、課內(nèi)閱讀

  • 9.課內(nèi)閱讀
          但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點(diǎn)花木,如珠蘭,茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因?yàn)闊o人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。
          我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機(jī)會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
          玩的時候倒是沒什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。
          大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
          過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了。一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
    “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
          我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
          這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
    (1)“我”為何沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事?用原文回答。
    (2)結(jié)合原文選出對“無益”解釋正確的選項(xiàng)
     

    A.沒好處
    B.沒用
    (3)阿長為“我”買《山海經(jīng)》,說明什么?
    (4)“這又使我發(fā)生新的敬意了”一句中的“這”指代什么?

    組卷:7引用:4難度:0.5

四、拓展閱讀

  • 10.祖母的啟蒙      ①祖母是個普通的家庭婦女,雖然一生貧困,卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事,祖母便找來一些紙板,剪成各種動物,以類似放幻燈的方式,講許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事;還買來僅巴掌大的連在一起的“小人書”,一頁頁耐心地講《司馬光砸缸救人》《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前,祖母挪動著小腳,幾乎每天下午帶我去少年兒童圖書館,她牽著我的小手,輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后,慈祥地望著他們。然后,祖母抱我坐在草坪上,親切地說:“細(xì)伢予呵,你長大丁要努力讀書,書會告訴你許多許多做人的道理,其中最重要的是對人要寬,要幫助比自己窮困的人?!?br />      ②我上幼兒園時正值三年困難之際,不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時四個人一桌,中間放一碗沒有油的咸菜豆瓣湯,每人輪流舀一湯匙,輪到我時都謙讓了;下午發(fā)點(diǎn)心時,每個人僅得一只乒乓球般的淡饅頭,每次我都留給上小班的弟弟吃。當(dāng)祖母來幼兒園接我,知道這些事后,不禁潸然淚下,抖抖地捧出一包鹽炒黃豆,哽咽著說:“我的乖伢予,你做得對呵,你一定餓壞了吧,快吃,快吃!”
          ③“文革”期間,我家遭難,有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來源。一天,姑媽從安徽寄來一包蝦皮,祖母手捧著蝦皮聞了又聞,卻毅然吩咐我送給了被“造反派”打得遍體鱗傷,又將發(fā)配崇明勞改的抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉,祖母也讓我送一包給被誣陷為“歷史反革命”的老共產(chǎn)黨員劉爺爺?!?br />      ④冬至之夜,我久久地佇立于陽臺上,祖母正是18年前的冬至去世的。遙望蒼天群星,其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了
    (1)祖母對“我”的啟蒙方式是
     

    A.諄諄善誘    B.啟發(fā)鼓勵    C.以身作則    D.言傳身教
    (2)填空。
    ①上文中的主人公是
     
    。
    ②第①段中加點(diǎn)字“對人要寬”的“寬”字的含義是
     
    。
    ③第②段中的比喻句“乒乓球般的淡饅頭”形象地表明了饅頭的特征是
     
    。
    ④最后一段畫線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文
     
    ,“閃光”照應(yīng)了上文
     
    。
    (3)第③段末尾的省略號有什么意義?
    (4)文中突出了祖母的什么品質(zhì)?

    組卷:250引用:5難度:0.8
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