2022年陜西省漢中市洋縣小升初語(yǔ)文模擬試卷（五）

一、第一部分：積累與運(yùn)用（48分）

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  biān pào	fèi téng	fáng yù	liáo tiān
  mó  guǐ	qīng tíng	shuǐ piáo	lǐng yù
  組卷：23引用：1難度：0.7

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二、按要求選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。（共10分）

• 2．下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．混亂（hùn） 摻和（cān） 縹緲（miǎo） 鴻鵠（hú）

  B．盡管（jǐn）  唾沫（tuò）  堅(jiān)勁（jìng） 蝎子（xiē）

  C．初旬（xún） 脫韁（jiāng） 嚼著（jué） 憎惡 （wù）

  D．榛子（zēn）  野蠻（mán）  抽噎（yē）  鄙夷（bǐ）
  組卷：1196引用：10難度：0.8

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• 3．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是（　?。?/h2>

  A．涼拌牛肉/崇山峻嶺/司空見(jiàn)貫

  B．實(shí)是求事/打攪別人/戰(zhàn)勝心魔

  C．鍛煉身體/恐怖電影/契而不舍

  D．炊煙裊裊/分身乏術(shù)/添油加醋
  組卷：46引用：1難度：0.9

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• 4．下列詞句中加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．聲淚俱下  雖與之俱學(xué)，弗若之矣

  B．自愧弗如  雖與之俱學(xué)，弗若之矣

  C．赴湯蹈火  及其日中如探湯

  D．不以為然  曰：非然也。
  組卷：100引用：7難度：0.9

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二、第二部分：閱讀與積累（共22分）

• 12．閱讀短文《鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)勇氣》，回答問(wèn)題。
        ①我出生在一個(gè)極其貧窮的家庭，父母務(wù)農(nóng)，溫飽都成問(wèn)題。因自己是笑著來(lái)到人世，鄰里鄉(xiāng)親都視為奇觀，所以父親一度想給他起名“林清奇”。等到了父親去報(bào)戶(hù)口，接待的工作人員恰巧在看武俠小說(shuō)，其中有一個(gè)武功高人“清玄道長(zhǎng)”。于是建議給我起名“清玄”

   

  父親采納

   

  幸虧那工作人員是讀過(guò)點(diǎn)書(shū)的啊

   

  我的名字和生命就與書(shū)有了不解之緣

   

  
        ②我的父母并不知道寫(xiě)作為何事，甚至不知“作家”是干什么的。我小時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)作家，說(shuō)作家就是寫(xiě)東西就可以收稿費(fèi)，還因此挨了父親兩巴掌，怒斥：“哪有這么好的事？”然而就是在這樣的氛圍之中，我卻最終成為作家，而且是臺(tái)灣地區(qū)最負(fù)盛名、最暢銷(xiāo)的作家。這一切都?xì)w因于讀高中時(shí)老師請(qǐng)吃的那頓餃子。
        ③那時(shí)我的文章已經(jīng)在學(xué)校里小有名氣，誰(shuí)都知道我想當(dāng)作家，免不了就有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，指責(zé)我的狂妄。有一天，老師邀請(qǐng)我去家中吃飯，我受寵若驚。等趕去時(shí)，老師正和師母在包餃子，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，眼淚都快流下來(lái)?？吹轿疫@副樣子，老師突然很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“我教了50年書(shū)，我用生命保證你將來(lái)一定會(huì)成功！”聽(tīng)了老師這話，我的眼淚立刻掉到餃子上。吃起來(lái)連醬也不用蘸了。
        ④盡管后來(lái)我才知道，其實(shí)班上所有同學(xué)都去老師家吃過(guò)飯，老師也都對(duì)他們說(shuō)過(guò)“你將來(lái)一定會(huì)成功”的話，但老師的鼓勵(lì)還是給了我很多寫(xiě)作的勇氣，讓我一路成長(zhǎng)為作家。
  （1）結(jié)合文章的內(nèi)容，解釋下列詞語(yǔ)。
  風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)：

   

  
  受寵若驚：

   

  
  （2）給第①自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
  （3）短文寫(xiě)了

   

   （作者姓名），

   

  的事情。
  （4）第③自然段中“眼淚都快流下來(lái)了”是因?yàn)?

   

  ；“我的眼淚立刻掉到餃子上”是因?yàn)?

   

  。
  （5）通讀全文可知，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  。
  A.作者對(duì)給自己改名“清玄”的工作人員很感激，是他幫自己走上了寫(xiě)作道路。
  B.寫(xiě)“我”貧困的家境和“父親給我的巴掌”是為了突出老師對(duì)“我”的幫助之大。
  C.學(xué)校里的“風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)”和“老師的鼓勵(lì)”形成了鮮明的對(duì)比。
  D.老師的鼓勵(lì)給了“我”寫(xiě)作的勇氣，讓我一路成長(zhǎng)為作家。
  （6）讀第④自然段思考：并不是所有的同學(xué)長(zhǎng)大后都成功了，而我卻成功了，這說(shuō)明了什么？由此，你聯(lián)想到了哪篇課文中的哪個(gè)人物？如果作者再見(jiàn)到老師，“他”最想對(duì)老師說(shuō)什么？請(qǐng)你幫他說(shuō)出來(lái)。

   
  組卷：30引用：1難度：0.1

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三、第三部分：習(xí)作展示。（30分）

• 13．??在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們長(zhǎng)大了。
  ??請(qǐng)你以“在??中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。（橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛(ài)”等）
  ??要求：①將題目補(bǔ)充完整；②寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出；③有自己的真情實(shí)感。
  組卷：56引用：14難度：0.5

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