2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市七年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/1/3 15:0:3
一、積累和運用。(共24分)
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1.下列加點字注音無誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:30引用:2難度:0.9 -
2.下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是( )
組卷:74引用:2難度:0.8 -
3.下列詞語書寫無誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:30引用:2難度:0.9 -
4.下列句中加點詞語運用正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:45引用:2難度:0.8 -
5.下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是( ?。?br />??我愛讀書,比小孩子愛吃糖果更甚。每天的空閑時間, 只有五分鐘,十分鐘,我 要找一本書來讀上幾段;每天臨睡之前, 這一天是多么疲倦,多么累,我 要讀上一小時的書。這種讀書的嗜好,是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
組卷:38引用:1難度:0.5
二、閱讀理解。(共46分)
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14.閱讀下面的文章,完成問題。
甜意充盈的夜晚
周華誠??①寫文章前,我特意打電話給母親:做米爆糖的夜晚,為什么那么神秘。
??②母親說,沒有啊。那么晚,你們都睡了。我們確實都睡了。捱不住。灶膛里大塊的劈柴熊熊燃燒,熱量散發(fā)出來,把人暖得睜不開眼。一只貓,早早蜷在灶后的貓耳洞里,舒適地打著鼾。次日清晨我們醒來,一列一列的米爆糖,早就整齊地躺在案板上,散發(fā)著好看的光澤。一只一只的洋油箱,裝得沉沉的。
??③有米爆糖的冬天,令人感到心滿意足。漫長無聊的冬天,有孩子可以隨手拍打,有甜食可以隨手取食,擰開14寸電視機有87版《紅樓夢》可以看,盡管屏幕上的雪花點比屋外雪花還密,沒關(guān)系,該心滿意足,就得心滿意足。
??④可我仍不罷休。我問母親:制米爆糖的夜晚,是不是有什么禁忌,小孩不該知道的?
??⑤母親說,沒有什么禁忌啊。米爆糖的夜,空氣是甜滋滋的。父親早早買了白糖,以及麥芽汁——我們叫“糖娘”,卻不知道為什么叫糖娘。母親早早炒好了米花。曬干的大米,在鐵鍋里與細(xì)沙同炒,米粒紛紛怒放為花,一朵一朵,紛紛揚揚,在黑色的背景里競相開放的白色,那么好看。現(xiàn)在,要用糖,那甜粘之物,把一切散落的,紛揚的,一個一個漢字一般的米花,凝結(jié)成句子、詩篇、文章;凝結(jié)出秩序、隊伍、大地。真的,糖,就是靈感。糖娘就是靈感之娘。
??⑥這樣一想,我就知道了,制米爆糖的夜晚為什么靜悄悄。靈感是一種敏感的東西,稍稍的慌張,一點點牽強,十秒鐘游離,都可以輕易地將它趕跑。
??⑦所以,制米爆糖的師傅,是十二月行走在村莊的詩人。身上帶著甜味的詩人。
??⑧米爆糖師傅在村莊里為數(shù)不多,他們掌握的秘密是一般人無法知曉的。他們?nèi)胍剐凶?,披星戴月(有時披雪戴花),穿越黑黝的田野,冗長的木橋,穿越零星的狗吠,高遠(yuǎn)的鴉聲,走三四里路,去某一戶人家。
??⑨來了?嗯,來了。冷吧?冷。這雪大的??斓皆钋白?。是的,熊熊的灶火,用溫暖裹挾了他。一大缸熱茶已經(jīng)備好,此時遞到他的手上。一支煙。隨手從灶膛里抽出一塊柴火,點燃。
??⑩好了,一個被甜意充盈的夜晚就此開始。糖在鍋里,糖娘在鍋里,米花在鍋里,這些東西一塊兒攪動起來,夜也就被攪動起來。當(dāng)米花與糖攪到一定程度(具體到什么程度,由掌勺的詩人決定),迅速地取出,熱氣騰騰地,倒進(jìn)木案上那個“口”字形木架子間。穿上新鞋子的人,站上案板,去踩。踩那些米爆糖,直到它非常堅實(一篇好的文章,文字與文字之也具有這樣穩(wěn)定的結(jié)構(gòu):一字不易,密不可分)。然后動刀,先切成條,再切成片。嚓嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。
???門是關(guān)緊的,風(fēng)都吹不進(jìn)。這讓詩人感到踏實。有一次,在攪動一鍋甜意的時候,門突然打開,一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來,詩人心中一緊,手里一沉,鍋里嘟嚕嘟嚕冒泡的糖液立時收了下去,熄了,干了。
???他說:有什么東西來過。他的原話是,有什么“臟東西”來過。有了臟東西來過,那一鍋米爆糖再也無法凝結(jié)。松松散散,像一堆突然從樹上掉落的葉子,像一篇被寫壞了的文章(一個不喜歡的人的電話就輕易地打擾了寫作進(jìn)程),令人灰心。明白了,這就是制米爆糖的“禁忌”:忌外人串門,忌隨便開門,忌高聲談笑。
???我離開村莊很多年,這樣制米爆糖的夜晚也久違了。我失去了那些門閂得緊緊的,悄無聲息的,甜意充盈的夜晚。
(選自《讀者》2022年第24期,有刪改)(1)作者將制作米爆糖聯(lián)想成寫作,請找出文中對應(yīng)的聯(lián)想,填寫下表。米花 糖 米爆糖師父 踩米爆糖,直到它非常堅實 制作米爆糖有“臟東西”來過 漢字 ① 詩人 ② 電話打擾寫作過程
①他們?nèi)胍剐凶撸?bdo class="mathjye-underpoint2">披星戴月(有時披雪戴花),穿越黑黝的田野,冗長的木橋,穿越零星的狗吠,高遠(yuǎn)的鴉聲,走三四里路,去某一戶人家。(從描寫角度)
②松松散散,像一堆突然從樹上掉落的葉子,像一篇被寫壞了的文章(一個不喜歡的人的電話就輕易地打擾了寫作進(jìn)程),令人灰心。(從修辭角度)
(3)文章最后一段的作用?
(4)請結(jié)合全文,說說題目中“甜意充盈”有哪些含義?
(5)文中作者將制作米爆糖聯(lián)想到寫作,結(jié)合自己的生活體驗,你會有什么新的聯(lián)想?選擇一件事,簡要描述一下其過程。組卷:40引用:1難度:0.5
三、寫作。(共50分)
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15.親愛的同學(xué)們,我們進(jìn)入七年級主要學(xué)寫的是記敘文,記敘文要求思路清晰,突出中心。請以“七年級,一個_____的我”為題,寫一篇記敘文。
要求:
(1)把題目補充完整。
(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。組卷:9引用:1難度:0.7