2022-2023學年重慶市長壽區(qū)八年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/1/2 11:30:3
一、語文知識及運用。(30分)
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1.閱讀下面文段,完成小題。
??每一段學習時光都值得珍惜,每一段學習旅程都值得míng記。忘不了三峽夏季沿溯阻絕的壯觀,忘不了承天寺秋夜月光如水的澄澈,忘不了富春江午后從流piāo蕩的閑適;不曾忘巧妙絕倫的中國石拱橋,不曾忘別具匠心的蘇州園林,不曾忘wēi峨雄偉的人民英雄紀念碑;猶記得初見時丑陋可憎的托爾斯泰,猶記得實驗中筋疲力盡的居里夫人,猶記得離別后杳無消息的藤野先生……那些意趣àng然的自然風光,那些妙手偶得的建筑典范,那些鶴立雞群的時代人物,無不讓人懷想。
(1)文段中加點字的讀音錯誤的一項是
A.沿溯阻絕(sù)
B.丑陋可憎(zèng)
C.筋疲力盡(jìn)
D.杳無消息(yǎo)
(2)與文段中的拼音所對應的漢字,書寫完全正確的一項是
míng記 piāo蕩 wēi峨 àng然A.銘 漂 巍 盎 B.明 漂 巍 盎 C.銘 飄 巍 盎 D.銘 飄 魏 盂
A.巧妙絕倫
B.別具匠心
C.妙手偶得
D.鶴立雞群組卷:11引用:1難度:0.9 -
2.下面語段中標序號的四個句子里有語病的一項是(??)
??①疫情發(fā)生后,學校立即組建了志愿者服務團隊。②團隊成員大多是以黨員教師為主,當然也有少數(shù)樂于助人的普通教師。③他們深入社區(qū),有的協(xié)助醫(yī)務人員進行核酸檢測,有的負責宣傳防疫知識。④他們深入淺出的講解,耐心細致的宣傳,使小區(qū)居民的防護意識大大增強。組卷:15引用:1難度:0.9 -
3.參照示例,變換動詞,將原句改寫成擬人句。(只改動詞,其他地方不變)
示例:
(原句)門前矮矮的土墻上灑滿了陽光,細細的風吹拂著墻頭上那些碎碎的花朵。
(改句)門前矮矮的土墻上爬滿了陽光,細細的風輕撫著墻頭上那些碎碎的花朵。
原句:一陣風吹過水面,小河便蕩漾了,岸邊的花也被吹得搖曳起來。組卷:11引用:1難度:0.5
四、作文。(55分)
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10.作文。
要求:①不少于600字;②不得抄襲、套作;③不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,如出現(xiàn)則以A、B、C等大寫英文字母代替。
??生活中,我們可以聽到各種鈴聲:鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲……校園里的鈴聲、鬧市里的鈴聲、電影院里的鈴聲……鈴聲響起,有怎樣的故事發(fā)生讓你難以忘懷?
請以“_______鈴聲響起后”為題,寫一篇作文。組卷:2引用:1難度:0.5 -
11.作文。
要求:①不少于600字;②不得抄襲、套作;③不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,如出現(xiàn)則以A、B、C等大寫英文字母代替。
??小渝媽媽上班累得筋疲力盡,下班還得強打精神洗衣做飯。再過幾天是媽媽的生日,小渝想親手做一張賀卡,給媽媽驚喜。晚上,她正在偷偷做賀卡,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽誤以為她“不務正業(yè)”,不問青紅皂白就撕毀了賀卡。小渝決定給媽媽寫一封信,生日當天悄悄放在媽媽床頭。
請你以小渝的名義給媽媽寫一封信。組卷:2引用:1難度:0.5