2019-2020學(xué)年廣東省珠海市五年級（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、學(xué)生問卷調(diào)查（請只選一個(gè)選項(xiàng)填涂在答題卡上）
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1．居家學(xué)習(xí)期間，網(wǎng)課對你學(xué)習(xí)的幫助（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)時(shí)你會分心走神嗎（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．居家學(xué)習(xí)期間，你能自主自覺學(xué)習(xí)（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．居家學(xué)習(xí)期間，你會做眼保健操嗎（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．居家學(xué)習(xí)期間，你感覺自己的視力是否有變化（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．居家學(xué)習(xí)期間，你每天用電子設(shè)備（如電視、電腦、平板、手機(jī)等）學(xué)習(xí)的時(shí)間是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
7．居家學(xué)習(xí)期間，家庭氛圍給你的感覺是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
8．居家學(xué)習(xí)期間，你會主動做家務(wù)（如做飯、掃地、洗衣服、整理房間等）嗎（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
9．居家學(xué)習(xí)期間，你每天寫作業(yè)要花的時(shí)間是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
10．居家學(xué)習(xí)期間，你晚上開始睡覺的時(shí)間一般是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
11．居家學(xué)習(xí)期間，你能按時(shí)自覺起床嗎（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
12．居家家學(xué)習(xí)期間，你每天體育鍛煉的時(shí)間是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
13．居家學(xué)習(xí)期間，你對學(xué)習(xí)的感覺是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
14．居家學(xué)習(xí)期間，你的心情大多時(shí)候是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
15．受到委屈時(shí)，你最愿意向誰傾訴或?qū)で髱椭ā 。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
16．和同學(xué)在一起，大多數(shù)時(shí)候你感到（ ?。?/h2>
組卷：77引用：1難度：0.8 -
17．課外，你主要從哪個(gè)渠道獲取科普知識（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
18．你喜歡看科普類讀物嗎（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8
四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究（請只選一個(gè)答案填涂在答題卡上）
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53．實(shí)驗(yàn)：某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。他們在燒瓶中裝滿了紅色的水，然后把燒瓶浸入熱水中，觀察細(xì)玻璃管中液柱的變化。請回答各題：
（1）如圖的實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究。
A.水的熱脹冷縮
B.固體的熱脹冷縮
C.氣體的熱脹冷縮
D.熱的傳導(dǎo)
（2）燒瓶內(nèi)裝紅色的水的作用是。
A.紅色的水更容易熱脹冷縮
B.紅色的水更容易看清楚
C.同學(xué)們喜歡紅色的水
D.沒有任何作用
（3）在燒瓶中插入一根細(xì)玻璃管的作用是。
A.細(xì)玻璃管更美觀
B.只有細(xì)玻璃管里的水才會熱脹冷縮
C.能更明顯地看到水的體積變化
D.沒有任何作用
（4）下列描述正確的是。
A.水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積不變
B.與水相比，石塊的熱脹冷縮現(xiàn)象更快更明顯
C.與水相比，空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象更快更明顯
D.與空氣相比，水的熱脹冷縮現(xiàn)象更快更明顯
（5）下列實(shí)驗(yàn)儀器中，利用了熱脹冷縮原理的是。
A.彈簧測力計(jì)
B.雨量器
C.比重計(jì)
D.體溫計(jì)組卷：6引用：2難度：0.5 -
54．實(shí)驗(yàn)：某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離之間的關(guān)系。通過實(shí)驗(yàn)探究，他們完成了如表實(shí)驗(yàn)記錄表。
橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離的實(shí)驗(yàn)記錄表
根據(jù)實(shí)驗(yàn)和記錄結(jié)果，請回答各題：橡皮筋纏繞圈數(shù) 10 20 30 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 1 2 3 1 2 3 小車的行駛距離（cm ） 130 135 125 176 182 176 264 272 268 平均距離（ cm） 
178 268
（1）小組同學(xué)不小心弄臟了實(shí)驗(yàn)記錄表。缺失的數(shù)據(jù)應(yīng)該填。
A.100
B.130
C.182
D.272
（2）實(shí)驗(yàn)中，每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)做三次是為了。
A.得出不同的結(jié)論
B.實(shí)驗(yàn)失敗后重新再做
C.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí)可信
D.以上三項(xiàng)都不對
（3）實(shí)驗(yàn)中，像橡皮筋這樣產(chǎn)生的力叫。
A.彈力
B.重力
C.摩擦力
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，發(fā)現(xiàn)橡皮筋的纏繞圈數(shù)和小車運(yùn)動距離的關(guān)系是。
A.橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，小車運(yùn)動距離越短
B.橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，小車運(yùn)動距離越長
C.橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車運(yùn)動距離無關(guān)
（5）生活中很多地方都有彈力。下列沒有用到彈力的是。
A.彈簧測力計(jì)
B.衣褲松緊帶
C.彈弓
D.用直尺來測量組卷：1引用：1難度：0.6