2020年河北省唐山市高考生物二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意）
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1．人體成熟紅細胞是由造血干細胞增殖分化而來，下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．將花生種子清水浸泡種植，胚細胞發(fā)生了一系列生理變化（如細胞分裂），對該過程的相關描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：2難度：0.7 -
3．新型冠狀病毒是RNA病毒，可通過自身的刺突蛋白與宿主細胞的受體結合入侵細胞，在宿主細胞中，病毒RNA通過復制產(chǎn)生子代遺傳物質。下列有關說法不合理的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．某校生物興趣小組為探究甲狀腺激素對幼小動物生長發(fā)育的影響，設計了如表所示的實驗，下列敘述不正確的是（ ）
組別 實驗處理 觀察指標 甲組 切除甲狀腺 幼小動物生長發(fā)育情況 乙組 切除甲狀腺+注射甲狀腺激素 丙組 只進行相關手術不切除甲狀腺 組卷：26引用：5難度：0.7
三.[生物--選修1：生物技術實踐]（15分）
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11．借助生物技術，酵母菌在人們生活中發(fā)揮了獨特的作用，如在釀酒業(yè)中的應用。請回答下列與酵母菌有關的問題：
（1）制作果酒需要的微生物是酵母菌，在酵母菌的分離與純化過程中，需將培養(yǎng)基的pH調至性。果酒配制過程中，若要檢測果酒中活體酵母菌的密度，一般采用法，但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)往往比實際數(shù)目。
（2）固定化酵母細胞在啤酒生產(chǎn)中發(fā)揮了重要作用，酵母細胞固定化的大致程序為：活化酵母細胞→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞。
①“活化酵母細胞”是指。
②在制備固定化酵母細胞過程中，若固定化得到的凝膠珠顏色過淺且呈白色，說明。
③如兩圖是用固定化酵母細胞發(fā)酵葡萄糖溶液前、后的示意圖，你認為固定化酵母細胞發(fā)酵葡萄糖溶液后的是圖，你的判斷理由是。
組卷：10引用：2難度：0.7
四.[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
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12．糖尿病是影響人類健康的重大疾病，利用基因工程結合細胞工程、胚胎工程生產(chǎn)胰島素為糖尿病人帶來福音，請回答下列有關問題
（1）大腸桿菌是生產(chǎn)胰島素常用的工程菌，其優(yōu)點是（至少答出兩點），但得到的胰島素需要進一步加工和修飾才能獲得生物活性，原因是。
（2）轉胰島素基因?？赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人胰島素，在轉入牛受精卵的基因表達載體中，人胰島素基因的首端必須含有。還需對胚胎的性別進行鑒定：在囊胚期取細胞進行性別鑒定。為提高胚胎的利用效率，可以通過胚胎分割技術得到同卵雙犢，在分割時，應將均等分割。
（3）為檢測人胰島素基因是否被導入并正常表達，可采用的方法有（填序號）。
①DNA分子雜交
②染色體倍性分析
③體細胞結構分析
④抗原-抗體雜交
（4）用基因工程生產(chǎn)的胰島素被注射到患者血液中容易被分解，使治療效果受到影響，可通過（填技術手段）對傳統(tǒng)胰島素進行改造，生產(chǎn)出不易被分解的高效胰島素。組卷：14引用：1難度：0.7