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2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。)

  • 1.一份《告居民書(shū)》經(jīng)居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)自治協(xié)商后張貼出來(lái);通過(guò)市民服務(wù)熱線,來(lái)自群眾的“金點(diǎn)子”不斷成為推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展的“金鑰匙”;覆蓋全市16個(gè)區(qū)的基層立法聯(lián)系點(diǎn),一場(chǎng)場(chǎng)立法意見(jiàn)征詢會(huì)讓嚴(yán)肅法條“蘸滿”原汁原味的社情民意……這說(shuō)明(  )
    ①中國(guó)的民主是全過(guò)程人民民主
    ②人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征
    ③我國(guó)公民行使民主權(quán)利,直接參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)
    ④有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦

    組卷:40引用:5難度:0.8
  • 2.我國(guó)的“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)指出,要制定人口長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化生育政策,以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系是針對(duì)我國(guó)人口現(xiàn)狀中的( ?。?br />①老齡化加劇
    ②人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低
    ③大量的人口流動(dòng)
    ④總和生育率明顯低于更替水平

    組卷:32引用:8難度:0.8
  • 3.長(zhǎng)期以來(lái),黨和國(guó)家在人力、物力、財(cái)力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度,推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)施興邊富民行動(dòng),通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。黨和國(guó)家上述做法旨在( ?。?/h2>

    組卷:130引用:6難度:0.8
  • 4.2022年9月3日,《教師教育藍(lán)皮書(shū):中國(guó)教師教育發(fā)展報(bào)告(2022)》發(fā)布。藍(lán)皮書(shū)指出,我國(guó)教師隊(duì)伍規(guī)模世界第一,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,總體教育水平進(jìn)入世界中上行列。我國(guó)重視教育、教師是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:50引用:3難度:0.7
  • 5.我國(guó)已實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開(kāi)啟了向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程。圖中空白處應(yīng)填入的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:42引用:6難度:0.7
  • 6.菁優(yōu)網(wǎng)
    如圖所示,北京市全面推行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”。此舉( ?。?br />①要求政府依法執(zhí)法,做到“法無(wú)禁止皆可為”
    ②有利于提高政府公信力,發(fā)揮道德的規(guī)范作用
    ③促進(jìn)政府依法行政,防止行政權(quán)力的濫用
    ④助力政府政務(wù)公開(kāi),保障公民的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)

    組卷:68引用:4難度:0.7
  • 7.在悠久的歷史長(zhǎng)河中,中華民族積淀深厚的傳統(tǒng)美德。下列歷史典故或故事與所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德對(duì)應(yīng)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:18難度:0.8

二、非選擇題(共40分)

  • 22.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    剛注冊(cè)完會(huì)員,推銷短信就鋪天蓋地;搜索過(guò)一個(gè)物品,就頻頻收到類似產(chǎn)品廣告……誰(shuí)動(dòng)了我的個(gè)人信息?為什么手機(jī)這么“懂”我?小泉針對(duì)上述現(xiàn)象在校園貼吧論壇上發(fā)貼,引發(fā)熱議。
    看帖圖片精品游戲菁優(yōu)網(wǎng)
    小泉 當(dāng)前,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模龐大,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的深入,個(gè)人信息被泄漏現(xiàn)象防不勝防。我有一個(gè)疑惑:該如何防止個(gè)人信息被泄漏呢?
    小鯉 個(gè)人信息保護(hù)日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的良好生態(tài),也是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須直面的課題。
    小豐 不用擔(dān)心,《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》于2021年11月1日起正式實(shí)施,該法是我國(guó)“法律大家族”的新成員,也是我們個(gè)人信息的“守護(hù)神”。
    王老師 法律的生命在于實(shí)施,筑牢個(gè)人信息守護(hù)的網(wǎng)絡(luò),需要全體社會(huì)的共同行動(dòng)。
    (1)出臺(tái)《個(gè)人信息保護(hù)法》體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持的方略是什么?保護(hù)公民的哪一權(quán)利?
    (2)針對(duì)以上三位同學(xué)的觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)出臺(tái)個(gè)人信息保護(hù)法的意義。
    (3)結(jié)合王老師的觀點(diǎn),運(yùn)用厲行法治的知識(shí),聯(lián)系實(shí)際為小泉答疑解惑。(至少?gòu)娜齻€(gè)角度回答)

    組卷:30引用:1難度:0.4
  • 23.材料一  在冬奧會(huì)開(kāi)幕前夕,習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫時(shí)說(shuō):“我講綠水青山就是金山銀山,現(xiàn)在冰天雪地也是金山銀山,它帶動(dòng)了冰雪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我并不在意這一次中國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿幾塊金牌獎(jiǎng)牌,我更在意它給我們今后注入的動(dòng)力和活力。”在“冰天雪地也是金山銀山”理念的指引下,曾經(jīng)被視為生存劣勢(shì)的“冰天雪地”,如今成為一種獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。越來(lái)越多的地區(qū),通過(guò)發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè),化白雪為“白金”,走上了增收致富的康莊大路。
    材料二  科技創(chuàng)新點(diǎn)亮冰雪盛會(huì):在北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的美麗畫(huà)卷中,科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)別樣色彩。在備賽、參賽、觀賽等環(huán)節(jié),新技術(shù)手段落地應(yīng)用,目前,場(chǎng)館已申請(qǐng)專利超過(guò)百件,在同類賽道中技術(shù)領(lǐng)先。北京冬殘奧會(huì)的觀賽體驗(yàn)同樣受到廣大觀眾認(rèn)可,包括轉(zhuǎn)播技術(shù)、投影技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等一系列創(chuàng)新科技功不可沒(méi)。
    材料三  在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,18 歲的“天才少女”谷愛(ài)凌、17歲的“單板小將”蘇翊鳴等這些00后小將在冬奧會(huì)中嶄露頭角,“不畏挫折、王者歸來(lái)”武大靖,“最強(qiáng)輔助,團(tuán)結(jié)就是力量”李文龍等中國(guó)年輕人,將個(gè)人的奮斗和祖國(guó)的未來(lái)緊密結(jié)合起來(lái)。不負(fù)青春,不負(fù)韶華,這就是中國(guó)青年。
    (1)習(xí)近平主席指出“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”,這主要體現(xiàn)了我國(guó)哪一發(fā)展理念?
    (2)如何理解“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”這句話的內(nèi)涵?
    (3)北京冬奧會(huì)、殘奧會(huì)展示了一系列科技創(chuàng)新成果,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勎覈?guó)取得這些科技成果的原因。(答出3點(diǎn)即可)
    (4)學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,肩負(fù)祖國(guó)未來(lái),青少年應(yīng)當(dāng)如何不負(fù)青春、不負(fù)韶華?

    組卷:4引用:3難度:0.4
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