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2014年北京市高考語文考前沖刺試卷(五)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本大題共1小題,每小題15分,共15分。

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年,“_______”。農(nóng)歷馬年的腳步聲漸漸臨近,已經(jīng)聞到了馬鳴的氣息,不由得對(duì)馬產(chǎn)生了濃厚的興趣?!袄像R識(shí)途”用在十二生肖上,著又是一個(gè)馬年輪回。
          馬是文化藝術(shù)的模特,幾千年來,以馬為題材的繪畫藝術(shù),堪稱中國的一絕。從秦始皇陵出土的挽車陶馬、漢代簡潔質(zhì)樸的黑漆木馬,到造型優(yōu)美的唐三彩馬,無論是雕塑還是繪畫,也不論是青銅,還是陶瓷,馬的形象栩栩如生。在創(chuàng)作上無論是現(xiàn)實(shí)主義手法,還是浪漫主義創(chuàng)意,都把馬的神情和內(nèi)在風(fēng)貌表現(xiàn)得窮形盡相,深深博得中外人士的青睞和贊美。
          文學(xué)作品中對(duì)馬的描述也是神乎其神,《西游記》中唐三藏跨白龍馬西行,孫悟空在天庭御馬園的官職也是弼馬溫,他竟然“天馬行空,獨(dú)往獨(dú)來”。西楚霸王項(xiàng)羽兵敗垓下無顏見江東父老,自殺前卻將愛馬烏騅托付給亭長,此馬因此而名揚(yáng)千古。三國時(shí)代,有“人中呂布,馬中赤兔”之說,又有“人中張飛,馬中玉追”的比喻?!度龂萘x》出神入化的描寫,使這些烈馬威名長存。
    《辭海》中馬字的成語詞匯也是很多,現(xiàn)實(shí)生活中以馬比喻的話題比比皆是。選才用人者被稱為“伯樂相馬”;人之交往中的誠意常有“路遙知馬力,日久見人心”;草原上牧羊人還是騎馬放牧,喝著馬奶子酒和茶,拉著馬頭琴,享受著時(shí)代的惠澤。在馬戲團(tuán)舞臺(tái)上、競技運(yùn)動(dòng)場上、影視劇拍攝鏡頭前,英姿颯爽的馬兒還是不可替代的“角兒”。
    (摘編自香港《文匯報(bào)》,有刪改)(1)將下列詞語依次填入文中①②處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.寓意 欣然
    B.寓意 怡然
    C.喻意 怡然
    D.喻意 欣然
    (2)文中的加線字熟語,運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.栩栩如生
    B.窮形盡相
    C.比比皆是
    D.英姿颯爽
    (3)填入文中橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊桓睂?duì)聯(lián)是
     

    A.車水馬龍一路景,花香鳥語萬家春
    B.銀蛇騰空冉冉去,烈馬飛奔蕭蕭來
    C.春到人間新燕舞,喜盈門第鐵牛忙
    D.誠心樂作人間事,俯首甘為孺子牛
    (4)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.《西游記》是中國古典四大名著之一,是浪漫主義神魔小說,主要描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最后終于取得真經(jīng)的故事。
    B.《三國演義》是元末明初小說家羅貫中所著,為中國第一部長篇章回體歷史演義小說,中國古典四大名著之一,歷史演義小說的經(jīng)典之作。
    C.項(xiàng)羽堪稱中國歷史上最強(qiáng)的武將,秦亡后稱西楚霸王,實(shí)行分封制,封滅秦功臣及六國貴族為王。
    D.“伯樂相馬”的故事出自《史記》。詩人韓愈在《馬說》中提出了“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有”的經(jīng)典論述。
    (5)下列關(guān)于馬的形象,作者沒有表現(xiàn)到的是
     

    A.忠誠可靠
    B.英勇神武
    C.孤寂陪伴
    D.不可替代

    組卷:1引用:1難度:0.6

二、本大題共4小題,每小題16分,共12分。

  • 2.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          國初閻立本善畫,尤工寫真.太宗之為秦王也,使立本圖秦府學(xué)士杜如晦等一十八人,令學(xué)士褚亮為贊,今人間《十八學(xué)士圖》是也。貞觀十七年,又使立本圖太原幕府功臣長孫無忌等二十四人于凌煙閣,太宗自為贊,褚遂良題之。其后,侯君集謀逆,將就刑,太宗與之訣,流涕曰:“吾為卿,不復(fù)上凌煙閣矣?!敝凶趪L引修文館學(xué)士內(nèi)宴,因賜游觀,至凌煙閣,見君集像有半涂之跡。傳云,君集誅后,將盡涂之,太宗念其功而止。玄宗時(shí),以圖畫歲久,恐漸微昧,使曹霸重摹飾之。立本以高宗總章元年遷右相,今之中書令也。時(shí)人號(hào)為丹書神化。
          則天朝,薛稷亦善畫。今尚書省考功員外郎廳有鶴,工部尚書廳有樹石,皆稷畫,稱精絕。稷位至太子少保。玄宗時(shí),王維特妙山水,幽深之致,近古未有。維終于尚書右丞。鄭虔亦工山水,名亞于維。虔工書畫,又工詩,故有“三絕”之目,而宦途迍蹇,終于臺(tái)州司戶焉。天寶中,御史畢宏善畫古松。凡此數(shù)公,皆負(fù)當(dāng)時(shí)才名,而兼擅工藝。至若吳道子畫鬼神,韓幹畫馬,皆近時(shí)知名者也。爾后畫者甚眾,雖有所長,皆不能度越前輩矣。
          大歷中,吳士顧姓以畫山水歷托諸侯之門。每畫先帖絹數(shù)十幅于地,乃研墨汁及調(diào)諸彩色,各貯一器,使數(shù)十人吹角擊鼓,百人齊聲啖叫。顧子著錦襖錦纏頭,飲酒半酣,繞絹帖走十余匝,取墨汁攤寫于絹上,次寫諸色,乃以長巾一一覆于所寫之處,使人坐壓,己執(zhí)巾角而曳之?;丨h(huán)既遍,然后以筆墨隨勢開決,為峰巒島嶼之狀?;蛑^顧畫亙古未有,乃其所長。夫畫者淡雅之事,須有所師承,今顧子瞑目鼓噪,奇則奇矣,其畫之妙者乎?
    (取材于唐代封演《封氏聞見記》)注:①寫真:肖像畫。②臺(tái)州:今浙江省臺(tái)州市。
    (1)下列句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.使立本秦府學(xué)士杜如晦等一十八人圖:畫(動(dòng)詞)
    B.中宗曾修文館學(xué)士內(nèi)宴引:招引
    C.而宦途迍蹇迍蹇:順利
    D.皆不能度越前輩矣度越:超越
    (2)下列各組詞語句中,加點(diǎn)的詞意義和用法,都相同的一項(xiàng)是
     

    A.太宗為秦王也褚遂良題
    B.太宗念功而止畫之妙者乎
    C.圖畫歲久,恐漸微昧然后筆墨隨勢開決
    D.每畫先帖絹數(shù)十幅取墨汁攤寫絹上
    (3)下列對(duì)文中語句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.吾為卿,不復(fù)上凌煙閣矣
    我為了你,今后再也不登凌煙閣了。
    B.立本以高宗總章元年遷右相,今之中書令也
    閻立本在高宗總章元年升為右丞相,相當(dāng)于今天的中書令。
    C.王維特妙山水,幽深之致,近古未有
    王維特別善于畫山水,幽眇深遠(yuǎn)的韻致,近古以來未有。
    D.凡此數(shù)公,皆負(fù)當(dāng)時(shí)才名,而兼擅工藝
    這些人,都辜負(fù)了一時(shí)的名望,而只擅長一種手藝。
    (4)下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.唐太宗在凌煙閣掛上閻立本所畫的功臣像,并親自撰寫贊語,反映他對(duì)功臣的重視。
    B.侯君集犯罪被殺,有人涂抹了他在凌煙閣的畫像,傳說唐太宗及時(shí)制止了這種行為。
    C.唐初畫家閻立本、曹霸、薛稷、王維、鄭虔、吳道子等,都因擅長繪畫而官運(yùn)亨通。
    D.大歷年間,吳地一位姓顧的畫家因擅長以奇怪的方法畫山水畫而多年出入諸侯門第。
    (5)請(qǐng)你概括出第二大題文言文第三段對(duì)顧子作畫方式的兩種看法;并選擇一種,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕囊娊狻?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.用斜線(/)給下面短文斷句
    扁 鵲 見 秦 武 王 武 王 示 之 病 扁 鵲 請(qǐng) 除 之 左 右 曰 君 之 病 在 耳 之 前 目 之 下 除 之 未 必 已 也 將 使 耳 不 聰 目 不 明 君 以 告 扁 鵲 扁 鵲 怒 而 頭 其 石 曰 君 與 知 之 者 謀 之 而 與 不 知 者 敗 之 如 此 知 秦 國 之 政 也 則 君 一 舉 而 亡 國 矣。
    (取材于《戰(zhàn)國策。秦策》)

    組卷:49引用:2難度:0.7

六、本大題共2小題,共60分。

  • 8.閱讀下面的材料,按要求完成下面的微寫作。
          埃及西奈半島當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月16日,一輛載有33名韓國游客和導(dǎo)游的大巴車在埃及與以色列邊境遭恐怖分子襲擊,造成一名埃及司機(jī)和3名韓國乘客死亡,14人受傷。這是自2013年7月穆爾西政權(quán)遭軍方推翻以來,埃及首次發(fā)生針對(duì)外國游客的攻擊事件,也是近年來外國游客在埃及遭遇的最嚴(yán)重的恐怖襲擊。
          假如你是中國外交部領(lǐng)事保護(hù)中心和中國駐埃及使館的工作人員,請(qǐng)寫一封簡短的信件,向可能前去埃及旅行的中國公民發(fā)出旅行警示。
          要求:①語言簡練、明確、得體;②情感真摯、理由充分,有說服力;③不少于200字。

    組卷:6引用:1難度:0.3
  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。
          近日,網(wǎng)絡(luò)上流傳著“當(dāng)媽新標(biāo)準(zhǔn)”,具體如下:“下得了菜場,上得了課堂,做得了蛋糕,講得了故事。教得了奧數(shù),講得了語法,改得了作文,做得了小報(bào)。懂得了琴棋,繪得了書畫。搜得了攻略,找得了景點(diǎn)……最重要的是,扛得住情緒崩潰,熬得過歲月滄桑!”
          這個(gè)段子所說的內(nèi)容比較多地指向了教育。
          請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不要抄襲。

    組卷:0引用:1難度:0.6
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