2023年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)三模試卷
發(fā)布：2024/4/29 8:6:34
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）
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1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.7 -
2．空氣成分中化學(xué)性質(zhì)不活潑且體積分數(shù)最大的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．如圖所示的圖標表示（ ?。?br />
組卷：13引用：2難度：0.8 -
4．2023年3月兩會發(fā)布我國2022年糧食產(chǎn)量1.37萬億斤，增產(chǎn)74億斤，化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：3難度：0.8 -
5．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到無色溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.7 -
6．青菜中富含的營養(yǎng)素是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.6 -
8．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：2難度：0.8 -
9．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：5難度：0.6 -
10．下列有關(guān)水的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.7
四、實驗探究題（本大題共2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）
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29．無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的可視化是一項重要的課題，某小組以“探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)”為主題展開化學(xué)反應(yīng)可視化的項目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】證明反應(yīng)物的減少或消失
（1）向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約占體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟（如圖1）。該實驗不能證明CO2與水發(fā)生反應(yīng)，理由是14。
（2）實驗二：數(shù)字化實驗
按圖2所示進行實驗，則圖3中的曲線（填“A”或“B”）表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；向二氧化碳中加入80mL蒸餾水的目的是。
?
【任務(wù)二】證明有新物質(zhì)生成
（3）實驗三：產(chǎn)物轉(zhuǎn)化法實驗
完成下列表格：
實驗反思：第二組向步驟1的溶液中滴加稀鹽酸時，起初并無明顯現(xiàn)象，滴加稀鹽酸一段時間后有氣泡產(chǎn)生，可能的原因是第一組 第二組 步驟1 向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳 向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳 步驟2 向上述溶液中 。向上述溶液中滴加足量的稀鹽酸 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀生成 有氣泡產(chǎn)生 實驗結(jié)論 氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng) 。
（4）實驗四：綠色化實驗
查閱資料：氫氧化鈉易溶于乙醇，碳酸鈉微溶于乙醇。
進行實驗：如圖4所示，取2mL4%的氫氧化鈉乙醇溶液于試管中，向試管中吹氣約30秒。觀察到的實驗現(xiàn)象：。
實驗結(jié)論：氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。組卷：69引用：1難度：0.5
五、計算題（本大題共1小題，共6分）
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30．某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校實驗室的過氧化氫溶液因長期保存，使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。于是從藥品柜中拿來一瓶久置的過氧化氫溶液和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤杭尤脒m量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與過氧化氫溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為g。
（2）計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。組卷：30引用：2難度：0.7