2022-2023學(xué)年河南省洛陽市孟津區(qū)六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/9/28 0:0:2
一、積累與運用。（共33分）
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1．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，大家紛紛查找資料，開展了一次語文實踐活動，請你也參加到活動中來，閱讀下面的兩則材料，按要求完成（1）-（9）題。
【材料一】同學(xué)們帶著各種①cāi cè，疾步走進教室，收看這節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課。在廣mào（ ）而神秘的宇宙中，在距離地球400多公里的中國空間站里，陳冬，劉洋、蔡旭哲三位宇航員開始了太空授課，他們面帶②wēi xiào地和同學(xué)們打招呼：“歡迎來到天宮課堂！”教室里③shùn jiān就④bào fā出熱烈的掌聲，在短短的50分鐘的授課中，三位宇航員演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗，水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。每一位同學(xué)都全神貫注地看著，聽著，生怕漏掉一點兒內(nèi)容。太空實驗在日常生活中接觸不到，相信這節(jié)堪稱網(wǎng)課“天花板”的直播課，不僅讓同學(xué)們⑤mù dǔ了奇妙的太空實驗，還在他們心里理下了⑥pān dēng科學(xué)高峰的種子，太空授課的意義，真是太重大了。
【材料二】日記一則
10月12日 星期三 睛 “好神奇”“好歷害”……今天收看了天宮課堂的直播課以后，在我心中浮現(xiàn)最多的就是這兩個詞，我真是太激動了，一下子對宇宙充滿了好奇。
一回到家，我就上網(wǎng)查閱關(guān)于宇宙的資料，還把去年的太空授課視頻看了一遍，這些實驗再一次震撼了我，我仿佛和宇航員們一起漂浮在太空艙里，和他們一起做起了有趣的實驗，就連吃晚飯也感記了。
每個人都應(yīng)該懷揣科學(xué)的夢想，敢于追夢，用智慧和汗水筑夢。從今天起，我要好好學(xué)習(xí)宇宙科學(xué)知識。我相信，只要不懈努力，一定能迎來夢想的發(fā)射時刻，飛向自己的浩瀚星空。
（1）請按順序?qū)懗觥静牧弦弧恐杏脻h語拼音替代的詞語。
①②③④⑤⑥
（2）【材料一】中括號里所填字的讀音是“mào”，請你根據(jù)語境及漢字的意思，選擇正確的漢字。
A.貌：外表的形象
B.茂：豐富精美
C.冒：向外透，往上升
D.袤：長度
（3）下列詞語中，“疾”的意思與【材料一】中“疾步”一詞中“疾”的意思相同的是
A.駿馬疾馳
B.人間疾苦
C.積勞成疾
D.疾惡如仇
（4）【材料一】中說這節(jié)太空授課，堪稱直播課的“天花板”。“天花板”一詞是現(xiàn)在人們常說的流行語，結(jié)合材料內(nèi)容，你覺得它的意思應(yīng)該是
A.建筑材料，在生活中被廣泛應(yīng)用。
B.室內(nèi)天棚，有的有雕刻或者彩繪。
C.程度極高，高得幾乎無法被超越。
D.指第一次，以前從來沒有發(fā)生過。
（5）【材料一】中“每一位同學(xué)都全神貫注地看著、聽著”，請你通過描寫大家的動作、神態(tài)，把“全神貫注”寫得具體一些。
（6）【材料二】中這位同學(xué)想把下面這句話補充在日記的結(jié)尾處，為了讓日記在表達上更有意思，他想利用漢字諧音的特點，將句子里的一個字換成另一個同音字。結(jié)合日記內(nèi)容和這句話的意思，你知道他想換哪個字嗎？請你用修改符號把這個字修改一下。
今天收看的這節(jié)天外來客，會永遠留在我的記憶里。
（7）【材料二】中這位同學(xué)的這則日記是圍繞哪個意思寫的？下面說法最準(zhǔn)確的一項是
A.我回到家查閱了很多關(guān)于宇宙的資料。
B.天宮課堂激發(fā)了我探索宇宙奧秘的熱情。
C.去年天宮課堂的授課內(nèi)容同樣精彩。
D.我要好好學(xué)習(xí)，努力向上。
（8）同學(xué)們想以“天宮課堂”這幾個字作為書法展板的標(biāo)題，其中“宮”字大家沒有確定用哪一個好。為了體現(xiàn)書法作品“字體一致，和諧美觀”的特點，你建議使用
?
A.
B.
C.
D.
（9）有位同學(xué)在閱讀古詩的時候，發(fā)現(xiàn)我們的古人很早就對廣闊的宇宙充滿向往，并展開了大膽的想象。他找來了下面四首古詩，想抄寫下來粘貼到展板上，但其中有一首與這次展覽的內(nèi)容無關(guān)，你建議把它刪掉，這首詩是A.《嫦娥》（云母屏風(fēng)燭影深） 唐?李商隱 B.《江南春》（千里鶯啼綠映紅） 唐?杜牧 C.《浪淘沙》（九曲黃河萬里沙） 唐?劉禹錫 D.《乞巧》（七夕今宵看碧霄） 唐?林杰 組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．名著閱讀。
（1）小說《童年》一書的作者是。
（2）你認(rèn)為《童年）一書中，對主人公阿廖沙影響最大的人物是誰？請結(jié)合作品內(nèi)容進行闡釋。組卷：4引用：1難度：0.9
二、閱讀與理解。（共37分）
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6．閱讀下面文言文，完成（1）-（4）題。
書戴嵩畫牛
蘇軾 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。
書黃筌畫雀
蘇軾 黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者?！彬炛?sup>①然。乃②知觀物不審③者，雖畫師且不能，況其大者乎？君子是以④務(wù)學(xué)而好問也。
注釋：①信：的確，果真。②乃：于是。③審：精審細(xì)密。④是以：因此。
（1）加點字意思相同的一組是
（2）翻譯下面的句子。A.書黃筌畫雀 好書畫 B.所寶以百數(shù) 盛數(shù)十螢火以照書 C.錦囊玉軸 囊螢映雪 D.今乃掉尾而斗 尾大不掉
一日曝書畫。
（3）【乙】文認(rèn)為，“黃筌畫飛鳥，頸足皆展”的原因是黃筌犯了“”的錯誤，而要避免這種錯誤，就要做到“”和“”。（請用文中的詞句填寫）
（4）蘇軾想借【甲】【乙】兩篇文章說明什么道理？組卷：36引用：1難度：0.5
三、習(xí)作。（30分）
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7．??想象可以讓我們思接千載，視通萬里。如果你乘神舟十六飛船飛到太空中去生活，如果你變身成書籍中的人物，如果你穿越到未來世界……會有怎樣的經(jīng)歷呢？請你放飛想象，把我們帶進一個神奇的世界。題目自擬。要求：內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。
組卷：12引用：3難度：0.3