人教部編版七年級上冊《2.1 學(xué)習(xí)伴成長》2021年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題：
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1．當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是（ ?。?br />①少壯不努力，老大徒傷悲
②活到老，學(xué)到老
③吾生也有涯，而知也無涯
④讀書破萬卷，下筆如有神組卷：81引用：61難度：0.9 -
2．毛澤東是一位博覽群書、酷愛學(xué)習(xí)的革命家，他看問題能登高望遠，眼界寬廣，處理問題能高屋建瓴，勢如破竹，一個重要原因就是他有淵博的學(xué)問和豐富的知識。正如他所說：“有了學(xué)問，好比站在山上，可以看到很遠很多東西。沒有學(xué)問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人?！睂@句話正確的理解是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：46難度：0.7 -
3．“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)主要告訴我們要（ ?。?/h2>
組卷：62引用：37難度：0.7 -
4．教育部等七部門發(fā)布的《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》指出，要把全民終身學(xué)習(xí)作為城市發(fā)展的重要基礎(chǔ)，創(chuàng)造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的社會環(huán)境，促進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。之所以倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，是因為（ ?。?br />①終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要
②學(xué)習(xí)讓我們能夠擁有更充實的生活
③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度
④終身學(xué)習(xí)，能不斷充實自己，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會組卷：68引用：11難度：0.6 -
5．學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，對此理解不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：25難度：0.7
二、分析說明題
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16．開學(xué)已經(jīng)有一段時期了，班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些學(xué)生出現(xiàn)“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心里，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力，得過且過。張老師打算開一次以“學(xué)會享受學(xué)習(xí)”為主題的班會，假如你是班里一員，請參與進來，共同體驗這次“享受學(xué)習(xí)”之旅。
（1）我來設(shè)計：請你為這次主題班會設(shè)計一條宣傳標語
（2）我來體驗：學(xué)習(xí)苦嗎？學(xué)習(xí)樂嗎？請寫出你對學(xué)習(xí)的不同體驗（要結(jié)合自己的經(jīng)歷）
（3）我來建議：班會中圍繞如何學(xué)會學(xué)習(xí)，同學(xué)們暢所欲言，請你說說你的建議。組卷：10引用：6難度：0.5 -
17．閱讀下列材料，回答問題。
由于現(xiàn)代社會信息量的急劇發(fā)展和變化，中學(xué)生獲取信息呈現(xiàn)出“快，多，廣”的特點，所以他們的思想已經(jīng)不完全停留在學(xué)校、書本知識范圍之中。
（1）我們的學(xué)習(xí)只局限在學(xué)校嗎？我們該怎樣打開學(xué)習(xí)之窗？
（2）針對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)具備什么態(tài)度？為什么？
（3）你是怎樣理解“學(xué)習(xí)沒有終點的”？組卷：0引用：1難度：0.2