2020-2021學(xué)年江蘇省南京市新東方學(xué)校高三（下）寒假測(cè)試語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：隨著中國綜合國力的提升，“北斗”覆蓋瓊宇，“天問”尋訪火星，日新月異的科技發(fā)展使悠遠(yuǎn)的古老傳說塑形于“當(dāng)代神話”，令科幻和現(xiàn)實(shí)更緊密地交織于中國人的日常。
        科幻作品發(fā)展至今，“強(qiáng)設(shè)定”和“高概念”已然不再新鮮，與視覺沖擊力強(qiáng)勁的特效相比，科幻電影中的“科幻精神”與“人文內(nèi)核”中那些與每個(gè)人息息相關(guān)的人性叩問、社會(huì)思辨、生活點(diǎn)滴，才更為引人共鳴、震撼心靈。想象未來的邊界，正是為了看清當(dāng)下，令觀眾從一部科幻作品中，得以看見未來、看見眾生、看見自己。唯有生根于現(xiàn)實(shí)，尋找到具有中國本土特色的科幻之路，才是中國科幻文化和相關(guān)文學(xué)、電影等作品創(chuàng)作在新階段的必由之路。
        對(duì)科幻電影而言，技術(shù)鑄其形，思想賦其魂，用中國人的東方智慧，講述中國人自己的生命故事，以人類共有的情感連接全世界的命運(yùn)共同體，絕非“技術(shù)層面”可以解決的問題，而是需要從世界文明的疆域中尋找到屬于我們自身文化在新時(shí)代關(guān)于“未來”的定義和定位。這一切絕不僅僅是科幻文化或相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一時(shí)之功能夠抵達(dá)，而需要更為漫長的時(shí)光與積淀，更多經(jīng)濟(jì)建設(shè)者、文化建設(shè)者與多方面行業(yè)人才共同凝心聚力。在文化教育層面，一批文化研究學(xué)者和身兼創(chuàng)作者與研究者的青年作家們，正積極滋養(yǎng)著科幻文化與大眾趣味的沃土；與科幻相關(guān)的文化學(xué)科與研究單位相繼開設(shè)，并持續(xù)發(fā)展、培育人才、增強(qiáng)影響。文化爭(zhēng)鳴與產(chǎn)業(yè)發(fā)展交相輝映，才能更好地令科幻文化與產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上。
        展望前景，從“一紙文件”到“一種常態(tài)”，從一部作品的“精彩”到一個(gè)時(shí)代“經(jīng)典”，中國科幻的新征程，絕非是某個(gè)階段的暫時(shí)性突破或模式化重復(fù)，而是需要多維且全面的結(jié)構(gòu)性發(fā)展。人類的想象從未停止，有關(guān)夢(mèng)想的故事講述無盡，而科幻的事業(yè)終將薪火相傳。
  （摘編自覃皓珺《中國科幻：古老傳說成就當(dāng)代神話》，《光明日?qǐng)?bào)》2020年10月28日）材料二：現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)又可以稱為近人類世科幻，指發(fā)生在與人類世開端不遠(yuǎn)的現(xiàn)在和近未來的科幻故事，這類故事更多的是反映現(xiàn)實(shí)人類遇到的或即將遇到的人與自然的問題。從科幻理論研究來說，現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)或者可以說是科幻現(xiàn)實(shí)主義的一種，代表的是科幻現(xiàn)實(shí)主義中有關(guān)人與自然話題的科幻。
        陳楸帆曾在2012年全球華語科幻星云獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)時(shí)說過：“科幻在當(dāng)下，是最大的現(xiàn)實(shí)主義。科幻用開放性的現(xiàn)實(shí)主義，為想象力提供了一個(gè)窗口，去書寫主流文學(xué)中沒有書寫的現(xiàn)實(shí)?！闭缢?，中國的現(xiàn)人類世科幻文學(xué)寫作也是基于與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。他在《荒潮》中描寫了一個(gè)全球化產(chǎn)業(yè)鏈下回收電子垃圾的小鎮(zhèn)“硅嶼”。異化的垃圾人與享受著全球化“高尚生活”的新富階層共同生活在“硅嶼”，他們之間的差異因?yàn)閮r(jià)值的剝奪與被剝奪、對(duì)他者的歧視與他者的反抗，在因垃圾病毒的侵襲產(chǎn)生的變異垃圾人影響下，被無窮地放大且變得不可調(diào)和。而這種對(duì)當(dāng)代中國社會(huì)民生問題極度關(guān)切的科幻現(xiàn)實(shí)主義小說中，作者用他陌生化的筆觸將當(dāng)代中國人面臨的困境一一映射在虛構(gòu)的近未來世界中，讓我們既疏離又親近。
        同樣，灰狐的《固體海洋》作為現(xiàn)人類世毒物題材科幻文學(xué)作品，則立足于被塑料垃圾污染的海洋背景。作者對(duì)海洋塑料垃圾的想象似乎來自大洋上四處漂浮的塑料垃圾島，他以變異的融塑細(xì)菌賦予了塑料島生命，塑料細(xì)菌通過海洋傳播，使人類嬰兒變異、動(dòng)物罹患癌癥甚至與塑料垃圾融為一體，而這又好似日本水俁病的重演。就像人類世所觀照的環(huán)境人文學(xué)理論所言，環(huán)境和人文不再是二元對(duì)立的，而是一個(gè)有機(jī)整體。這就意味著對(duì)海洋的污染終會(huì)反噬人類己身，只有正視這種破壞和污染，努力去保護(hù)海洋，才是保護(hù)人類自身。
        同樣立足于人類世環(huán)境人文學(xué)理論的還有與地球環(huán)境破壞相關(guān)的科幻。阿缺在《深處》中利用科幻手法將地球描繪成人類的母親，而人類不聽從地球母親的勸告反而殺害地球母親的行為最終使人類在宇宙中四處流浪。此外，還有與氣候危機(jī)相關(guān)的科幻，如吳顯奎的《勇士號(hào)沖向臺(tái)風(fēng)》，主人公試圖用核彈去阻止臺(tái)風(fēng)且最終似乎成功了，但現(xiàn)實(shí)卻完全不可能。正如哲學(xué)家戴爾?杰米森（Dale Jamieson）的判斷，人類世顯示了“人類改變地球生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)大力量，同時(shí)顯示了人類極度的無能，因?yàn)楹芏喔淖兗捌浜蠊⒎侨祟愃?，通過個(gè)人或小集體也無法得到彌補(bǔ)”。
        中國科幻文學(xué)發(fā)展似乎缺少歷史傳承和延續(xù)，真正意義上的中國核心科幻發(fā)展不過40年。人類世文學(xué)批評(píng)理論的發(fā)展也與中國科幻成熟發(fā)展的時(shí)間相近，它們之間既相互觀照又相互影響。中國科幻立足于人類世視野去創(chuàng)作，極大地豐富了中國科幻小說的表現(xiàn)手法和文學(xué)水準(zhǔn)，也有利于中國科幻文學(xué)性的提升；立足人類世文學(xué)批評(píng)去觀照中國科幻，也讓我們看到了中國這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體，終將為地球的發(fā)展帶來不可忽視的改變，而中國科幻作家也將積極回應(yīng)這種改變，并用自己的創(chuàng)作去印證中國在世界的發(fā)展與變化，讓中國科幻的發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)的成長并行騰飛!
  （摘編自付昌義、張潔《人類世視野下的中國科幻文學(xué)》，《科普創(chuàng)作》2020年02期）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“北斗”衛(wèi)星的成功發(fā)射，“天問”踏上探索火星的路程，這些以古老傳說來命名的“當(dāng)代神話”都是我國人民日常生活中科幻和現(xiàn)實(shí)更加融合的明證。
  B.新階段中國科幻作品創(chuàng)作的必由之路就是要讓觀眾能從作品中看見未來、眾生和自己，從而想象未來的邊界，立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而尋找中國本土特色的科幻之路。
  C.陳楸帆的頒獎(jiǎng)詞指出，當(dāng)下的科幻是最大的最具開放性的現(xiàn)實(shí)主義，它能讓科幻作家從與主流文學(xué)作家不同的創(chuàng)作角度，發(fā)揮想象力，書寫另一種現(xiàn)實(shí)。
  D.材料二認(rèn)為，真正意義上的我國核心科幻發(fā)展的時(shí)間也就是40年，所以從這個(gè)角度看的話，我國科幻文學(xué)發(fā)展是缺少歷史傳承和延續(xù)的。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.今天拍攝一部引人共鳴、震撼心靈的科幻電影，雖然離不開特效帶給人的強(qiáng)勁的視覺沖擊力，但更要在影片中能叩問人性、引人思辨、貼近日常生活。
  B.《荒潮》作者成功地將當(dāng)代中國人面臨的、由全球化產(chǎn)業(yè)鏈下電子垃圾回收引發(fā)的系列問題，置于近未來世界中展現(xiàn)出來，讓讀者產(chǎn)生陌生和親近共存的感覺。
  C.《固體海洋》中，灰狐將視角定位于被塑料垃圾污染的海洋，通過寫塑料細(xì)菌給人類帶來的反噬，呼吁人們只要正視這種污染的現(xiàn)實(shí)，就能保護(hù)人類。
  D.我國科幻小說表現(xiàn)手法和文學(xué)水準(zhǔn)的豐富需要立足于人類世視野去創(chuàng)作，而從人類世視角切入的中國科幻文學(xué)的文學(xué)批評(píng)更讓人了解中國的巨大作用。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列電影講述的故事不屬于現(xiàn)人類世科幻范疇的一項(xiàng)是

   

  
  A.《程序戀人》：在人工智能的大背景之下，人類和機(jī)器發(fā)生了一段戀情。
  B.《壞未來》：隕石掉在地球上，路過的兩個(gè)人被輻射，最后形成不相同的性格的故事。
  C.《空氣俠》：幼年喪父的主人公希望自己成為英雄，有了超能力后，他卻發(fā)現(xiàn)一切并非想象的那么簡(jiǎn)單。
  D.《姜子牙》以“封神大戰(zhàn)”為前情，講述了姜子牙跨越人、神、妖三界，為蒼生而戰(zhàn)的史詩傳奇。
  （4）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容給“現(xiàn)人類世的中國科幻電影”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。
  （5）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料二的行文脈絡(luò)。
  組卷：8引用：9難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  三爺?shù)哪耆?br />周保松
        大年三十一大清早，三爺就趕到汽車站，買了張回老家的車票。按照風(fēng)俗，這一天應(yīng)該到墳上給去世的親人燒些紙錢。三爺是專程回去上墳的。
        坐了三個(gè)多小時(shí)的車，三爺?shù)搅随?zhèn)上。這里離家四五里路，有出租車可坐，但三爺決定步行。通往村里的是一條水泥路。由于周邊村莊里的村民大多已遷往城市，路上很少看到行人。三爺?shù)募亦l(xiāng)土地肥沃，是片生長莊稼的好地方，可此時(shí)田野里滿是枯黃的雜草。三爺侍弄了一輩子土地，看到大片大片的田疇被拋荒，心里隱隱作痛。
        大年三十，本該是最熱鬧的時(shí)候，可村里冷冷清清，一片闃然。三爺推開自家的院門，一只野貓忽地從院里躥出。院子里平整的水泥地上，積滿了鳥類和一些不知什么動(dòng)物的糞便。花壇里的花木有的枯死了，有的無精打采地低垂著枝條。
        三爺家住的是一棟小樓房。老伴兒去世兩年多了，兒子大學(xué)畢業(yè)后在城里安了家。半年前，兒子把三爺接進(jìn)了城里，這棟漂亮的小樓房就成了無人居住的空房。打開銹跡斑斑的門鎖，一股霉味撲面而來，家里到處是蛛網(wǎng)和灰吊吊。三爺直奔香案，捧起放著老伴兒遺像的相框，用手輕輕擦去玻璃上的灰塵。端詳著老伴兒慈祥的面容，三爺?shù)难劾餄u漸有了淚光。老伴兒生前是村里出了名愛干凈的人，他拿起笤帚，把屋里屋外仔細(xì)打掃了一遍。
        收拾好家里，三爺就去上墳了。墳地里有三座墳。一座是祖父祖母的墳，一座是父親母親的墳，一座是老伴兒的墳。三爺拔掉墳上的枯草，給墳堆添了土，在墳前燒了紙錢。做完這一切，他站在老伴兒的墳前說：“我也舍不得離開老家啊，可兒子兒媳都要工作，小孫子沒人照應(yīng)?。某抢锘貋硪惶瞬蝗菀?，我不能像以前那樣常來這里看你們啦……”三爺?shù)穆曇粲行┻煅?，他擦擦眼角，一步三回頭地離開了墳地。
        這時(shí)，已是中午十二點(diǎn)多。三爺回到家吃了點(diǎn)兒干糧，拿出從城里買的春聯(lián)，貼在每扇門上。家里便有了一絲年的氣息。在老伴兒的遺像前靜默一會(huì)兒，三爺鎖上門，離開了家。他本打算在村里走走、看看再回城，可又怕誤了進(jìn)城的車，就打消了這個(gè)念頭。
        快到村口的時(shí)候，三爺看到路邊的老槐樹下站著一個(gè)人。他一眼便認(rèn)出是劉老漢?！按蟾纾氵€在村里？”三爺疾步向前，緊緊握著劉老漢的手。
  “故土難離??！”劉老漢的兒子和女兒早年去南方的一座城市打工，后來在那里買了房，安了家。兒子和女兒都要把他接過去住，可他死活不愿去。劉老漢說，村里只剩下他一個(gè)人了，他估摸著今天可能有人從外地回來，就到村口來看看。
        劉老漢和三爺從小一起長大，兩人親如兄弟。寒暄一番之后，劉老漢說：“老弟啊，今天是大年三十，要不，說啥晚上我也要留你在家里喝兩盅?！?br />      三爺想了想，出人意料地說：“不，我不走了，咱兄弟倆今晚一起過年！”三爺掏出手機(jī)，給兒子打了個(gè)電話。
        兩個(gè)老伙伴手拉手在村里轉(zhuǎn)了一圈。偌大個(gè)村子沒有一絲人氣，有的只是滿目的蕭索和荒涼。這個(gè)遠(yuǎn)近聞名、祖祖輩輩生活的村落，竟衰敗成這樣。兩位老人唏噓著，眼里噙滿了淚水。
        到了劉老漢家，三爺說，他想去買一些春聯(lián)回來，給村里每戶人家的大門都貼上。劉老漢贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。三爺騎著劉老漢家的電動(dòng)三輪去鎮(zhèn)上買春聯(lián)，劉老漢在家忙著做年夜飯。
        天擦黑時(shí)，三爺和劉老漢在門前放了鞭炮。噼噼啪啪的鞭炮聲，讓兩位老人的心里多少有了點(diǎn)兒過年的感覺。劉老漢的兒子和女兒用快遞發(fā)了許多年貨回來，年夜飯還算豐盛。他們一邊喝酒，一邊感嘆村子的興衰和變遷。
        兩位老人都喝醉了。他們相互攙扶著從屋里走到門前。劉老漢舉頭望著夜空，突然大聲喊道：“人呢，過年啦，咋不回來？！這里可是你們的根啊……”
        一股莫名的悲情從兩位老人的心中涌起。他們擁抱著，孩子似的號(hào)啕大哭。
  （有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.三爺?shù)狡囌竞箅m有出租車可坐，但他決定步行，這是因?yàn)槿隣旙w恤兒子大學(xué)畢業(yè)后在城里安家的艱辛。
  B.三爺一進(jìn)家門，就直奔香案捧起放著老伴兒遺像的相框，這一舉動(dòng)反映了三爺對(duì)老伴的思念之情。
  C.“路上很少看到行人”“劉老漢說，村里只剩下他一個(gè)人”，這些描寫反映了當(dāng)下農(nóng)村的衰敗，引人深思。
  D.為了讓家鄉(xiāng)有了過年的氣息，三爺與劉老漢決定買春聯(lián)回來，給村里每戶人家的大門都貼上，并且在門前放起了鞭炮。
  （2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說的開頭點(diǎn)明了三爺在“年三十”這個(gè)特定的時(shí)間前往鄉(xiāng)下的原因，自然引入下文對(duì)鄉(xiāng)村情況的描寫。
  B.小說在刻畫三爺時(shí)，多處運(yùn)用了心理描寫，如“心里隱隱作痛”寫出了三爺對(duì)家鄉(xiāng)田地?zé)o人耕種的傷感。
  C.小說寫三爺和劉老漢相遇后一起過年的情節(jié)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，批判了年輕人不感恩父母的行為。
  D.小說的結(jié)尾雖然簡(jiǎn)潔，但畫面感十分強(qiáng)，意蘊(yùn)悠長，最后兩個(gè)老人相擁而泣的情景令人動(dòng)容，啟人沉思。
  （3）文中多次描繪了村中的荒涼景象，請(qǐng)分析其作用。
  （4）本文寫三爺在年三十回老家的情況，請(qǐng)?zhí)骄科渲兴沂镜默F(xiàn)象和作者的情感取向。
  組卷：2引用：5難度：0.4

  解析

二、古代詩文詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面這首詩歌，完成各題。
        蘭陵武王高長恭，文襄第四子也。累遷并州刺史。突厥入晉陽，長恭盡力擊之。邙山之?dāng)?，長恭為中軍。率五百騎再入周軍遂至金墉之下被圍甚急城上人弗識(shí)長恭免胄示之面乃下弩手救之于是大捷。武士共歌謠之，為《蘭陵王入陣曲》是也。歷司州牧、青瀛二州，頗受財(cái)貨。后為太尉，與段韶討柏谷，又攻定陽。韶病，長恭總其眾。前后以戰(zhàn)功別封鉅鹿、長樂、樂平、高陽等郡公。
        邙山之捷，后主謂長恭曰：“入陣及深，失利悔無所及?！睂?duì)曰：“家事親切，不覺遂然。”帝嫌其稱家事，遂忌之。及在定陽，其屬尉相愿曰：“王既受朝寄，何得如此貪殘？”長恭未答。相愿曰：“豈不由邙山大捷，恐以威武見忌，欲自穢乎？”長恭曰：“然?！?br />      相愿曰：“朝廷若忌王，于此犯便當(dāng)行罰，求福反以速禍。”長恭泣下，前膝請(qǐng)以安身術(shù)。相愿曰：“王前既有勛，今復(fù)告捷，威聲太重。宜屬疾在家，勿預(yù)事?！遍L恭然其言，未能退。武平四年五月，帝使徐之范飲以毒藥。長恭謂妃鄭氏曰：“我忠以事上，何辜于天，而遭鴆也？”妃曰：“何不求見天顏^①？”長恭曰：“天顏何由得見！”遂飲藥薨。贈(zèng)太尉。
        長恭貌柔心壯，音容兼美。為將躬勤細(xì)事。每得甘美，雖一瓜數(shù)果，必與將士共之。初在瀛州，行參軍陽士深表列其贓，免官。及討定陽，士深在軍，恐禍及。長恭聞之曰：“吾本無此意?！蹦饲笮∈В仁可疃园仓?。嘗入朝而仆從盡散，唯有一人。長恭獨(dú)還，無所譴罰。有千金責(zé)券，臨死日，盡燔之。
  （選自《北齊書》卷一）【注】①天顏：指皇上。
  （1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.率五百騎再入周軍/遂至金墉之下/被圍甚急/城上人弗識(shí)/長恭免胄示之面/乃下弩手救之/于是大捷。
  B.率五百騎再入周軍/遂至金墉之下/被圍甚急/城上人弗識(shí)長恭/免胄示之面/乃下弩手救之/于是大捷。
  C.率五百騎再入/周軍遂至金墉之下/被圍甚急/城上人弗識(shí)/長恭免胄示之面/乃下弩手/救之/于是大捷。
  D.率五百騎再入/周軍遂至金墉之下/被圍甚急/城上人弗識(shí)長恭/免胄示之面/乃下弩手/救之/于是大捷。
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.累遷，多次升遷?！笆凇薄斑w”“補(bǔ)”“擢”是古代官職任免升降的術(shù)語，常見的還有“舉”“徙”等。
  B.突厥，是中國西北與北方草原地區(qū)繼匈奴、鮮卑、柔然以來又一個(gè)重要的游牧民族，對(duì)北齊造成很大威脅。
  C.太尉，元代以前的官職名稱，是輔佐皇帝的最高武將，漢代稱大司馬。宋代定為最高一級(jí)武官。
  D.薨是死亡的忌諱語之一，天子死為崩，諸侯死為薨，大夫死為卒，士死為不祿，庶人死為死。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.高長恭戰(zhàn)功卓著，英勇無畏。邙山之戰(zhàn)時(shí)，高長恭率領(lǐng)五百騎殺入敵軍，并最終取得了勝利，士兵們作曲來稱頌他。
  B.高長恭貪于財(cái)物，知錯(cuò)能改。他歷任司州牧，收受了不少財(cái)物。在定陽時(shí)，他的下屬勸告他不要太貪婪，他深以為然，流下眼淚。
  C.高長恭待人寬厚，心胸寬廣。高長恭入朝時(shí)，仆從都走散了，只有一個(gè)人跟在身邊。后沒有責(zé)罰人，顯示了他寬廣的胸襟。
  D.高長恭引起猜忌，飲鴆而亡。高長恭邙山之戰(zhàn)立得大功，后主對(duì)他猜忌起來。最后，后主派徐之范給他毒藥讓他喝下去。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①朝廷若忌王，于此犯便當(dāng)行罰，求福反以速禍。
  ②我忠以事上，何辜于天，而遭鴆也？
  （5）高長恭對(duì)自己的處境認(rèn)識(shí)與處理方法既清醒又糊涂，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 8．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過75個(gè)字。
        11月27日，北京市人大常委會(huì)表決通過了《北京市中醫(yī)藥條例》。《條例》將中醫(yī)藥防治納入本市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，明確在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，市中醫(yī)藥主管部門應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織中醫(yī)藥專家研究制定防治方案，選派中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員參與救援。《條例》還規(guī)定，各區(qū)應(yīng)當(dāng)至少辦一所承擔(dān)區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心功能的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。公立綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)設(shè)置中醫(yī)藥科室，按照要求配備中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員?！稐l例》的公布，對(duì)支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展有重要作用。
  組卷：2引用：5難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        2019年女排世界杯，中國女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。38年來，中國女排屢創(chuàng)佳績，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神。
        對(duì)于女排精神，中國女排主教練郎平曾說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國人帶來正能量。
        郎平還說過：“不要因?yàn)槲覀冓A了一場(chǎng)就談女排精神，也要看到我們努力的過程。
        女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬?！罢?qǐng)按照下面規(guī)定的身份完成寫作。
        假如你所在班級(jí)舉行辯題為“女排精神靠實(shí)力還是意志“的辯論會(huì)，請(qǐng)你選擇其中一方寫一篇辯論發(fā)言稿。
        要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意：切合身份；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字
  組卷：23引用：15難度：0.6

  解析