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2020-2021學年廣東省湛江市麻章區(qū)七年級(上)期末地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請把正確選項的代號填在下面表格中)

  • 1.讀圖,人類認識地球形狀的先后過程是( ?。?br />

    組卷:99引用:6難度:0.5
  • 2.如圖是王明繪制的經(jīng)緯網(wǎng)簡圖。其中甲、乙圖中0°代表本初子午線,丙、丁圖中0°代表赤道,讀圖,完成17~18題。


    觀察角度相同的兩圖是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:0難度:0.50
  • 3.如圖是某一同學繪制的經(jīng)緯網(wǎng)簡圖。據(jù)此,完成26~27題。

    對圖中信息表述正確的是( ?。?br />①甲圖有3根經(jīng)線
    ②乙圖有最長緯線圈
    ③丙圖標有北極點
    ④丁圖有赤道全貌

    組卷:28引用:0難度:0.50
  • 4.對圖中三地的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 5.觀察實驗(圖):用打開的手電筒模擬“太陽”,將地球儀放置在手電筒前方,撥動地球儀,演示地球自轉。據(jù)此完成1~2題。
    關于實驗過程,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:0難度:0.70
  • 6.觀察實驗(如圖):用打開的手電筒模擬“太陽”,將地球儀放置在手電筒前方,撥動地球儀,演示地球自轉。據(jù)此完成7、8題。
    此實驗能較好地演示(  )

    組卷:17引用:0難度:0.70

二.綜合題(本大題共2小題,共40分)

  • 31.為了鍛煉學生體能培養(yǎng)學生的地理實踐能力某中學利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動。閱讀材料和地圖回答下列問題。
    材料一:同學們從王村火車站分組出發(fā),設計了三個活動方案。方案一:登大青山鍛煉體能;方案二徒手攀巖試試膽量;方案三:參觀古廟尋蹤文化
    材料二:旅行地點的等高線地形圖

    (1)方案一同學們從出發(fā)地點到達大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s
     
    米以上。
    (2)方案二中能開展徒手攀巖是因為沿途經(jīng)
     
    (地形部位)。
    (3)方案三中同學們去參觀古廟尋蹤文化。圖中古廟位于王村的
     
    方向,若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米,它們的實際距離是
     
    千米。
    (4)三個方案中你會建議體力較弱的同學選擇路線
     
    (填數(shù)字),原因是
     
    。
    (5)某隊同學在山區(qū)迷路,有同學提出沿著溪流走。這個提議可行嗎?
     
    ,說明理由。
     
    。

    組卷:108引用:14難度:0.4
  • 32.閱讀圖文材料,完成下列問題。
    材料一 2020年3月7日到12日,我國派出四省四支醫(yī)療隊支援四國抗擊新冠肺炎疫情,四川省支援意大利,江蘇省支援巴基斯坦,上海市支援伊朗,廣東省支援伊拉克,接下來幾個星期,很多國家紛紛要求中國提供援助,中國已經(jīng)成為世界幫助外國抗擊新冠肺炎疫情的主導國。

    材料二 亞歐大陸圖及氣候資料圖

    (1)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A、B、C三地氣候變化有以下規(guī)律:由A到B到C,氣溫年較差逐漸
     
    (增大/減?。?,而年降水量卻呈現(xiàn)出
     
    (遞增/遞減)趨勢,主要原因是受
     
    因素的影響。A、B、C三地中氣候海洋性特征最強的是
     
    。
    (2)把圖中的序號與甲圖中所代表的氣候類型的字母對應起來:
     
    ;②
     
    ;③
     
    。
    (3)D、E兩個區(qū)域所處的緯度位置不同,屬于不同的溫度帶,但都是典型的
     
    氣候區(qū)。
    (4)意大利疫情肆虐,小偉想了解更多意大利的信息,登錄網(wǎng)站查閱資料時,一則意大利冬季發(fā)生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎,請說明你的理由。
    (5)意大利在我國汶川地震發(fā)生時是第一個派遣救援隊的歐洲國家,這個國家抗震經(jīng)驗豐富,你能解釋一下原因嗎?

    組卷:4引用:1難度:0.4
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