人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《第二單元 愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》2021年單元測(cè)試卷(22)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(共5題,共10分)
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1.如果工廠(chǎng)排放未經(jīng)處理的廢水,那么( ?。?/h2>
A.周?chē)沫h(huán)境會(huì)被破壞 B.這些廢水能夠灌溉周?chē)霓r(nóng)田 C.可以養(yǎng)殖水產(chǎn) D.周?chē)鷺?shù)木會(huì)生長(zhǎng)的更加茂盛 組卷:4引用:6難度:0.8 -
2.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向( ?。┑纳狡律吓?。
A.垂直于泥石流流動(dòng)方向 B.平行于泥石流流動(dòng)方向 C.泥石流流動(dòng)的反方向 D.泥石流流動(dòng)的下游方向 組卷:25引用:20難度:0.6 -
3.下列做法正確的是( )
A.雷雨交加時(shí),在大樹(shù)下避雨 B.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑 C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),慌張地向戶(hù)外跑 D.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要帶上貴重物品盡快逃生 組卷:1引用:4難度:0.7 -
4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別是嚴(yán)重,用( ?。┥硎尽?/h2>
A.黃 B.橙 C.紅 組卷:7引用:4難度:0.5 -
5.據(jù)悉,我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館都采用了中水回用系統(tǒng),污水處理利用率達(dá)到100%。五棵松體育館通過(guò)中水、雨水和自來(lái)水“三水合一”,充分發(fā)掘可再生水資源,有效減少外排流量,每年可節(jié)約自來(lái)水約17萬(wàn)立方米。我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館之所以要這樣做,是因?yàn)槲覈?guó)( ?。?/h2>
A.人口壓力過(guò)大 B.生態(tài)平衡遭到破壞 C.水資源相對(duì)緊缺 D.環(huán)境污染嚴(yán)重 組卷:41引用:11難度:0.6
二.填空題(共7題,共48分)
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6.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育
組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)
組卷:1引用:5難度:0.5
五.簡(jiǎn)答題(共2題,共21分)
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21.如何減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害?
組卷:15引用:6難度:0.5
六.綜合題(共1題,共15分)
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22.材料:《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書(shū)稱(chēng),汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。
鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。
鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢(qián),放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來(lái),他中午到銀行把零錢(qián)兌換了整錢(qián)?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”
問(wèn):
(1)請(qǐng)列舉你身邊類(lèi)似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?
(2)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?組卷:15引用:18難度:0.4