2020-2021學(xué)年江西省南昌市十校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上）

• 1．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)制作的特別節(jié)目，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩(shī)詞之美，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)．下列古詩(shī)詞只涉及物理變化的是（　?。?/h2>

  A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

  B．千里冰封，萬(wàn)里雪飄

  C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
  組卷：27引用：3難度：0.9

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 聞藥品氣味	B． 點(diǎn)燃酒精燈
  C． 連接儀器	D． 量取9.5mL液體
  組卷：64引用：1難度：0.7

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• 3．聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater（廢水）”。我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。下列做法正確的是（　　）

  A．工業(yè)廢水的任意排放，不會(huì)污染水體

  B．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥

  C．城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù)

  D．富含氮、磷的生活污水直接排放
  組卷：52引用：4難度：0.9

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• 4．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段，其中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

  A．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

  B．紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白色煙霧

  C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成二氧化硫

  D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體
  組卷：51引用：2難度：0.6

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• 5．根據(jù)下表列出的氯的含氧酸跟它對(duì)應(yīng)的氧化物（叫酸酐）的化合價(jià)關(guān)系。判斷HNO₃的酸酐是（　　）

  含氧酸	HClO	HClO2	HClO3	HClO4
  對(duì)應(yīng)酸酐	Cl2O	Cl2O3	Cl2O5	Cl2O7

  A．NO

  B．N2O5

  C．N2O3

  D．NO2
  組卷：61引用：10難度：0.7

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• 6．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．濕衣服晾在陽(yáng)光充足的地方容易干--溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快

  B．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大--溫度升高，分子體積變大

  C．固體碘（I2）和碘蒸氣（I2）都能使淀粉溶液變藍(lán)色--同種分子性質(zhì)相同

  D．過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣--化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
  組卷：776引用：35難度：0.5

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• 7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

  A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

  B．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

  C．元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

  D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
  組卷：87引用：1難度：0.6

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• 8．下列排序正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中物質(zhì)的含量：	B．相對(duì)分子質(zhì)量：
  C．氮元素的化合價(jià)：	D．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
  組卷：109引用：2難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括3個(gè)小題，共25分）

• 23．在老師的指導(dǎo)下，某興趣小組對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。
  資料：①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃，用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②氯酸鉀分解時(shí)（圖1），傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖2）及使用不同催化劑時(shí)的固體殘留率示意圖（圖3）如圖：
  
  （1）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制取氧氣，該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

   

  ；分析圖2，氯酸鉀分解溫度

   

  （填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)。
  （2）分析圖3，對(duì)氯酸鉀分解催化效果更好的催化劑是：

   

  。
  （3）為探究催化劑種類對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如表對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
  

  	氯酸鉀的質(zhì)量	催化劑的種類	MnO2的質(zhì)量	反應(yīng)條件	收集45mL O2所需的時(shí)間（s）
  Ⅰ	3.0g	MnO2	1.0g	混合加熱	21
  Ⅱ	xg	CuO	1.0g	混合加熱	48

  表Ⅱ中x的值應(yīng)為

   

  ；通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在相同的條件下，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑比氧化銅作催化劑的分解速率

   

  （選填“快”或“慢”）。
  （4）小組同學(xué)還想繼續(xù)探究，影響氯酸鉀分解速率的因素可能還有：

   

  （填一種因素即可）。
  組卷：37引用：1難度：0.3

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五、計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）

• 24．“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)：炒菜時(shí)，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
  

  酯的名稱	甲酸甲酯	甲酸乙酯	乙酸甲酯	乙酸乙酯
  化學(xué)式	C2H4O2	C3H6O2	C3H6O2	X

  （1）甲酸甲酯（C₂H₄O₂）中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為

   

  ；
  （2）甲酸乙酯（C₃H₆O₂）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；
  （3）含3.2g氧元素的乙酸甲酯的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
  （4）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為

   

  。
  組卷：99引用：3難度：0.8

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