2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)高三（上）第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
（一）文言知識(shí)（共15題，45分）
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1．下列選項(xiàng)中，全都含有通假字的一項(xiàng)是（ ?。?br />①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 ②約從離衡 ③執(zhí)敲撲而鞭笞天下 ④令將軍與臣有郤
⑤料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎 ⑥張良出，要項(xiàng)伯 ⑦旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 ⑧秋毫不敢有所近組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．下列句中不全含古今異義詞的一項(xiàng)是（ ）
組卷：2引用：3難度：0.8 -
3．下列各句中的虛詞“為”按意義歸類，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①若屬皆且為所虜
②何辭為
③為之奈何
④公為我獻(xiàn)之
⑤為擊破沛公軍
⑥竊為大王不取也組卷：136引用：7難度：0.6 -
4．下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
5．下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
6．下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9
（四）名篇名句默寫。（本題共1小題，8分）
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18．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中“，”借“夢(mèng)”抒寫琵琶女懷念少年時(shí)的美好時(shí)光，夢(mèng)醒自傷身世、眼淚縱橫的悲傷凄苦。
（2）《赤壁賦》中，寫蘇子扣舷而歌，抒發(fā)其向往美好事物而不可得的悵惘失意之情的句子是：“，?！?br />（3）革命烈士劉朝陽(yáng)被敵人嚴(yán)刑拷打，視死如歸，敵人問(wèn)其何以不肯變節(jié)，他以屈原《離騷》中的“，”來(lái)回答，表達(dá)了堅(jiān)守信仰、縱死無(wú)悔的心志。
（4）辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“”，與范仲淹《漁家傲》中的“”，都用到了“角”的意象。組卷：6引用：2難度：0.6
（五）寫作（60分）
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19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
時(shí)下網(wǎng)上有一句話很火：“青春才幾年，疫情占三年?！币l(fā)不少評(píng)議。對(duì)于“零零后”而言，疫情確實(shí)在他們的青春里留下了無(wú)法磨滅的印記。多姿多彩的學(xué)生生活因?yàn)橐咔橛辛撕芏嘞拗?。但同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)雖然遺憾，雖然抱怨，但沒(méi)有人停滯不前。他們抓住機(jī)會(huì)，理性地規(guī)劃自己的未來(lái)，學(xué)自己想學(xué)的，做自己想做的。他們相信，所有失去的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)。
《第一財(cái)經(jīng)》曾發(fā)起過(guò)一個(gè)問(wèn)題征集：疫情兩年多了，它偷走了你的什么？在眾多的答案中，自由、時(shí)間、工作、生活和旅游是高頻詞。同時(shí)，在征集到的留言中，不少人談起疫情下自己“正向的變化”，比如在停滯的時(shí)間里學(xué)習(xí)和思考，取消出行計(jì)劃后攢下了不少錢，簡(jiǎn)化生活后有了更多時(shí)間陪伴家人，對(duì)中國(guó)與世界有了新的認(rèn)知等等。
在這場(chǎng)波及全人類的疫情中，不少人生路徑，在疫情之下改變了原來(lái)的走向；不少人遭遇了艱難的時(shí)刻，但也有人見(jiàn)證了溫暖和感動(dòng)，更多人在一片迷霧中重新審視自己，找到人生中真正珍貴和值得追尋的東西。
以上材料具有啟示意義，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作文，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。組卷：9引用：7難度：0.6