2021年山東省煙臺(tái)市高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1．某嗜熱好氧桿菌長(zhǎng)有許多觸角，內(nèi)含大量葉綠素，能在培養(yǎng)基上同其他細(xì)菌爭(zhēng)奪陽(yáng)光。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：3難度：0.7 -
2．ABC轉(zhuǎn)運(yùn)體是一類(lèi)消耗ATP的運(yùn)輸?shù)鞍?，廣泛分布在從細(xì)菌到人類(lèi)各種生物體中。第一種被鑒定的真核細(xì)胞ABC轉(zhuǎn)運(yùn)體是癌細(xì)胞中表達(dá)量高的一種多藥物抗性運(yùn)輸?shù)鞍祝∕DR）。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：5難度：0.8 -
3．某生物實(shí)驗(yàn)小組欲探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響。已知淀粉酶催化淀粉水解是一個(gè)多步反應(yīng)，會(huì)依次形成較大分子糊精、小分子糊精、麥芽糖，加入碘液后的溶液顏色分別是藍(lán)紫色、橙紅色、黃褐色（碘液顏色）。下列操作錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：57引用：1難度：0.7 -
4．羥胺可使胞嘧啶轉(zhuǎn)化為羥化胞嘧啶而與腺嘌呤配對(duì)，一個(gè)精原細(xì)胞在進(jìn)行核DNA復(fù)制時(shí)，一個(gè)DNA分子的兩個(gè)胞嘧啶堿基發(fā)生羥化（不考慮其他變異），不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.7 -
5．細(xì)胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識(shí)別而發(fā)生降解的過(guò)程被稱(chēng)為NMD作用，是一種廣泛存在于真核細(xì)胞中的mRNA質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，該機(jī)制能識(shí)別并降解含有提前終止密碼子的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物以防止毒性蛋白的產(chǎn)生。圖中異常mRNA與正常mRNA長(zhǎng)度相同，AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：44引用：2難度：0.7 -
6．某地有兩個(gè)習(xí)性相似的猴面花姐妹種--粉龍頭（花瓣呈粉紅色）和紅龍頭（花瓣呈紅色），起源于一個(gè)粉色花的祖先種，兩者分布區(qū)重疊，前者由黃蜂投粉，后者山蜂鳥(niǎo)投粉。下列分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.7 -
7．甲乙兩病均為單基因遺傳病，其中一種為伴性遺傳病，人群中每100人有一個(gè)甲病患者。如圖為某家族的系譜圖，Ⅱ3無(wú)甲病致病基因，不考慮性染色體同源區(qū)段。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：73引用：5難度：0.6 -
8．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度始終高于細(xì)胞外液的K+濃度，Na+正好相反。下列關(guān)于K+和Na+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸及膜電位變化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：1難度：0.7
三、非選擇題：本題共5小題，共55分。
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24．家蠶體色多樣，但某些品系不耐熱，在夏季飼養(yǎng)時(shí)死亡率升高，產(chǎn)繭量下降。
（1）已知家蠶性染色體上的隱性基因（b）控制形成紅棕色的頭部。選用紅棕色頭部的雄蠶與正常頭部（基因B控制）的雌蠶交配，產(chǎn)生的后代雄性全為正常頭部，雌性全為紅棕色頭部（不考慮性染色體的同源區(qū)段），則蠶的性別決定方式為，判斷理由是。
（2）家蠶表皮呈褐色，而煤灰突變使其呈現(xiàn)黑色，該體色由常染色體上的基因A/a控制。選用一對(duì)雌雄均為褐色正常頭部家蠶雜交，在子代中發(fā)現(xiàn)黑色紅棕色頭部的個(gè)體，該個(gè)體的性別為，其親本基因型為，子代雄性個(gè)體中出現(xiàn)褐色正常色頭部的概率為。若子代中全部黑色正常頭的成體隨機(jī)交配，則后代表現(xiàn)型及比例為。
（3）為解決家蠶不耐熱的問(wèn)題，研究人員將耐熱基因?qū)爰倚Q受精卵中，成功培育出一只轉(zhuǎn)基因耐熱型雌蠶M。該雌蠶含兩個(gè)耐熱基因，且均已整合到染色體上，但具體位置不能確定?，F(xiàn)將M與一只普通型雄蠶雜交，得到足夠數(shù)量的F1，結(jié)果F1全為耐熱型，那么兩個(gè)耐熱基因的位置有兩種可能：a分別位于兩條常染色體，且這兩條常染色體是一對(duì)同源染色體；b。請(qǐng)利用F1設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)，通過(guò)家蠶的表現(xiàn)型及比例來(lái)確定耐熱基因的位置究竟是a還是b,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。組卷：30引用：1難度：0.6 -
25．枯草芽孢桿菌可分泌纖維素酶。研究者篩選到一株降解纖維素能力較強(qiáng)的枯草芽孢桿菌菌株（B菌），從中擴(kuò)增得到了一種纖維素酶（C1酶）基因。將獲得的C1酶基因與高效表達(dá)載體（HT質(zhì)粒）連接，再導(dǎo)入B菌，以期獲得降解纖維素能力更強(qiáng)的工程菌。
（1）C1酶基因可利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)設(shè)計(jì)引物，引物的作用是。
（2）對(duì)擴(kuò)增到的C1酶基因測(cè)序，與數(shù)據(jù)庫(kù)中的C1酶基因編碼序列相比有兩個(gè)堿基對(duì)不同，但兩者編碼出的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同，這是因?yàn)?!--BA-->。C1酶基因在酶的作用下可與質(zhì)粒進(jìn)行體外連接，C1酶基因能與質(zhì)粒重組并在受體細(xì)胞中表達(dá)的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是。
（3）C1酶基因以B鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈，轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA自身的延伸方向?yàn)?'→3'。為了使C1酶基因按照正確的方向與已被酶切的HT質(zhì)粒連接，擴(kuò)增C1酶基因時(shí)在其兩端添加了SmaI和BamHI的酶切位點(diǎn)。該基因內(nèi)部沒(méi)有這兩種酶切位點(diǎn)。圖1中酶切位點(diǎn)1和2所對(duì)應(yīng)的酶分別是。
（4）將纖維素含量為20%的培養(yǎng)基分為三組，一組接種工程菌，對(duì)照組1不進(jìn)行處理，對(duì)照組2接種。在相同條件下培養(yǎng)96小時(shí)，結(jié)果如圖2，說(shuō)明工程菌降解纖維素的能力最強(qiáng)。預(yù)期該工程菌在處理廢棄物及保護(hù)環(huán)境方面可能的應(yīng)用。（舉一例）組卷：42引用：1難度：0.7