蘇教版三年級下冊《第六單元》2016年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、識字、寫字和語言積累.(47分)
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1.看拼音,寫詞語。
fú lǔ bǎo zhàng shǔ jià hǎo mèng bì lǜ pò liè piān piān qǐ wǔ 組卷:3難度:0.9 -
2.選擇正確的讀音。(用“√”表示)
仿佛(fó fú) 鉆石(zuān zuàn) 數不盡(shù shǔ) 似乎(sì shì) 湖泊(bó pō) 挨挨擠擠(āi ái) 組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.比一比,再組詞。
裂 拍 幅 昨 烈 泊 副 作 組卷:6難度:0.9
三、快樂閱讀.(20分)
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8.《趕海》閱讀練習。
突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一
(1)練習上下文,給下列字注音。
咦
(2)在文中括號里填上合適的量詞。
(3)“它搖擺著兩組卷:7難度:0.3 -
9.課外閱讀。
金沙灘 我們來到了“金沙灘”。展現在眼前的是茫茫無際的大海,海水洶涌,海浪拍打著礁石,發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上,頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著,一會兒仰飛藍天,一會兒俯沖大海,活像銀色的小飛機。漁船升起了風帆,如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟,構成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽光照在沙灘上,像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想:這“金沙灘”的名字,大概就是這樣得來的吧!
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀,撿呀,不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂,對著大海喊:“謝謝你,送給了我這么好的禮物!”
(1)在短文中找出合適的詞語填在括號里。
(2)根據意思寫出文中的詞語。
A.色彩紛繁,艷麗悅目。
B.形容高興到了極點。
C.沒有邊際,看不清楚。
(3)第一自然段中,作者主要通過
(4)用“--”畫出文中描寫“金沙灘”這個名稱來歷的句子。組卷:11引用:2難度:0.5