2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市新縣二中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/12 7:0:8
一、選擇題。（每小題2分，共28分）
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1．下列有關(guān)空氣各成分的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：244引用：30難度：0.7 -
2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：4難度：0.6 -
3．下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：100引用：8難度：0.9 -
4．空氣成分中可用于醫(yī)療急救的是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：12難度：0.8 -
5．2021年世界環(huán)境日以“生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)”為主題。下列措施與該主題不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：187引用：7難度：0.7 -
6．如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（ ）組卷：1453引用：55難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)與探究題。（15分）
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19．3月16日，沙塵暴席卷我國(guó)西北地區(qū)，次日多地又遇到降雨。該地某校環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐小組的同學(xué)們，對(duì)沙塵暴的成因、危害、成分、防護(hù)、治理以及雨水酸堿度的異常變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的指導(dǎo)下，他們緊急立項(xiàng)，開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)的探究之旅。
任務(wù)一：監(jiān)測(cè)沙塵暴的成因
任務(wù)二：分析沙塵暴的危害同學(xué)們參與當(dāng)?shù)丨h(huán)境監(jiān)測(cè)。他們?cè)?0米高臺(tái)上，利用“風(fēng)向風(fēng)速器”，測(cè)得風(fēng)速為10m/s時(shí)，有大量的沙塵被卷入空中，能見度迅速降低。引發(fā)這一自然現(xiàn)象的根本原因是 （寫1條）。當(dāng)人暴露于沙塵天氣中時(shí)，含有各種有毒的化學(xué)物質(zhì)、病菌等的塵土可進(jìn)入到口、鼻、眼、耳中引發(fā)各種疾病。除此之外，沙塵暴還會(huì)產(chǎn)生的危害是 （寫1條）。組卷：7引用：3難度：0.8 -
20．某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V（Mg3N2），設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
步驟1：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的左右。15
步驟3：往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。
（1）步驟2的目的是。
（2）在步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶?jī)?nèi)氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）外界氣壓。
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的文字表達(dá)式：。組卷：44引用：8難度：0.5