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新人教版九年級上冊《第1章 走進(jìn)化學(xué)世界》2018年單元測試卷(湖北省武漢市為明學(xué)校)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)正確)(每題3分,共30分)

  • 1.古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富.下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是(  )

    組卷:108引用:61難度:0.9
  • 2.下列過程中,涉及到的能量變化與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:14難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:5難度:0.9
  • 4.在試管中加熱3mL某種液體,有如下一些操作:
    ①點(diǎn)燃酒精燈,加熱;
    ②在試管中加入3mL液體;
    ③將試管夾夾在試管的中上部;
    ④將試劑瓶蓋好放回原處.
    正確操作順序是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:6難度:0.9
  • 5.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 6.以下錯誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂,有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正,按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:48難度:0.9

二、填空題(每空1分,共50分)

  • 17.關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究:小敏是某班的小小化學(xué)家,最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣,于是開始了系列實(shí)驗(yàn).
    (1)點(diǎn)燃一支蠟燭,先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑,其產(chǎn)生的原因是
     

    (2)如圖(b),在火焰正上方罩一個普通漏斗,用一燃著的火柴接近漏斗頸口處,可觀察到火焰
     
    ,是由于
     
    .(c)斜插入蠟燭焰心時,觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰,這是由于
     

    (3)為了探究蠟燭的組成,他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁有
     
    出現(xiàn),將小燒杯迅速倒置,倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水
     
    ,據(jù)此他得出關(guān)于蠟燭組成的結(jié)論是
     

    組卷:240引用:4難度:0.3
  • 18.為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用過量的氫氧化鈉(NaOH)溶液吸收氣體中的CO2,準(zhǔn)確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實(shí)驗(yàn)時只用嘴吸氣和呼氣)。請?zhí)羁眨?br />(1)圖中瓶Ⅱ中氫氧化鈉溶液中作用是
     
    。
    (2)將插入溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(圖中的Ⅲ)
    有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)時先打開
     
    關(guān)閉
     
    緩緩吸氣,再關(guān)閉
     
     打開
     
    緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag(密度為d g/L),收集到的氣體體積b L,則該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是
     
    。
    (4)此套實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來證明人體新陳代謝呼出的氣體中含CO2,但必須將瓶
     
    (填瓶I或瓶Ⅱ)中的試劑換成
     
    試劑。

    組卷:13引用:1難度:0.6
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