部編版八年級上冊《第四單元》2023年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/9/21 7:0:8
一、選擇題
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1．下列句子中加點詞注音有誤的一項是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.9 -
2．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：54引用：2難度：0.8 -
3．依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 于是我轉念想，對于我們，家又何嘗不是一只船？________。
①四周時而風平浪靜，時而波濤洶涌
②但因為乘在這只熟悉的船上，我們竟不感到陌生
③但只要這只船是牢固的，一切都化為美麗的風景
④歲月不會倒流，前面永遠是陌生的水域
⑤這是一只小小的船，卻要載我們穿過多么漫長的歲月啊。組卷：390引用：23難度：0.9
六、現(xiàn)代文閱讀
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10．閱讀下面的文章，完成練習。
慢閱讀
材料一
近年來網(wǎng)絡和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習慣；音像制品成為國民閱讀新熱點；閱讀從“紙質(zhì)時代”進入“紙質(zhì)與電子并存的時代”。人們的閱讀已從以前的以學習和工作需要為主的學習型閱讀向以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉變。搜索式閱讀、標題式閱讀、定制式閱讀、聯(lián)通式閱讀、跳躍式閱讀成為手機閱讀和網(wǎng)絡閱讀的主要形式。各地書店居排行榜前列的大多是通俗讀物等現(xiàn)象，都證明了人們?yōu)g覽式的淺閱讀特征。
材料二
加拿大的一位學者約翰?米德馬出版了一本書，叫作《慢閱讀》。他認為，慢閱讀，并不是主張一切東西都應該慢慢讀，而是提倡一種觀念。慢閱讀的目標是拉近讀者和所讀信息之間的距離。所謂“慢閱讀”，是指雖然當下進入了“加急時代”“超音速發(fā)展時代”，讀書，卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因為只有在“慢”中，與生俱來的機智情趣，才能和書香琴韻，達成自然銜接。
材料三
“開卷有益”這句話是大有深意的，其實開卷未必有益。有時候，經(jīng)典的東西很生澀，淺薄的東西很甜膩。一個基本的常識是放之四海而皆準的，那就是：好書慢慢讀。就像那些快餐一樣慢慢吃是非?；摹１緛硎且桓蓸渲?，你非要像嚼甘蔗一樣，妄圖榨出一點有味道的汁液來，那是荒唐可笑的。如果是好東西，你不慢慢品，那就是一種很不道德的浪費。
林賽?沃特斯在《高等教育紀事》一文中，大聲呼吁“閱讀革命”：“背誦是我們失去的重要的東西之追求速度是全球閱讀危機的重要原因，因為速度成了評判閱讀水平的重要指標?！痹谒磥?，快讀的追求，實際上反映出我們今天的閱讀更具功利性和目的性。不同的知識會給我們帶來不同的樂趣和價值。閱讀的快樂，并不是娛樂的快樂，或者說娛樂才產(chǎn)生的快樂。淺閱讀的東西是我們需要的，幽默的東西也是我們需要的，娛樂化的東西也是我們需要的，但不可泛濫，否則，我們的審美能力就會下降。
中國作協(xié)副主席王安憶說：“現(xiàn)代人對閱讀要心存尊敬。文字閱讀的快樂是不能替代的。閱讀需要想力，書應該慢慢讀，需要用心去感受?，F(xiàn)代人恰恰對感受毫無耐心，往往只關心結果?！?br />（1）下列內(nèi)容不符合文意的一項是
A.搜索式閱讀、標題式閱讀、定制式閱讀、聯(lián)通式閱讀、跳躍式閱讀都是“快閱讀”，也是一種“淺閱讀”。
B.慢閱讀，并不主張一切東西都應該慢慢讀，娛樂性的東西慢慢顯得很可笑。
C.快閱讀使人們喪失了讀書過程中豐富的感受性，往往只關心結果造成審美能力下降。
D.慢閱讀不具有功利性和目的性，因此要大加提倡。
（2）“快閱讀”盛行的原因是什么？請分條列舉。
（3）閱讀上述材料后，請就“如何閱讀名著”簡單地談談你的看法。組卷：13引用：2難度：0.3
七、作文
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11．對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于魯迅來說，藤野先生的教誨，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳……在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。
請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇記敘文。
要求：1．選取真實生活片段，寫出真情實感；2．不少于600字；3．文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷：511引用：23難度：0.7