新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然卷的水》2018年單元測(cè)試卷（江蘇?。?）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）
-
1．若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（ ?。?/h2>
組卷：637引用：60難度：0.9 -
2．水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：342引用：78難度：0.9 -
3．河水凈化的主要步驟如圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：2780引用：237難度：0.9 -
4．尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見(jiàn)的凈水操作有①過(guò)濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌．應(yīng)選用的凈化循序?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：79引用：7難度：0.7
三、綜合題
-
11．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)于水及水資源有了全新的認(rèn)識(shí)。
（1）自然界中的水幾乎都屬于（混合物/純凈物）。
（2）有時(shí)我們?cè)谝巴饪梢钥匆?jiàn)清澈的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因?yàn)橛锌赡苁怯菜?，我們可?!--BA-->進(jìn)行鑒別，在生活中，可用的方法來(lái)降低水的硬度。
（3）對(duì)于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：
①靜置沉淀，②加明礬，③，④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水。
在步驟②中，加入明礬的作用是：。
在步驟③中，會(huì)用到的儀器有、燒杯、、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是；若經(jīng)過(guò)操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是（填寫(xiě)字母）。
a.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣組卷：780引用：48難度：0.5 -
12．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
（1）A物質(zhì)的名稱是，操作①的名稱是。
（2）操作②應(yīng)選用如圖裝置的（填序號(hào)），該過(guò)程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是水。操作③應(yīng)選用下圖裝置的（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
組卷：20引用：2難度：0.5