人教部編版必修上冊《第2課 致云雀》2021年同步練習卷（3）

一、課內(nèi)閱讀

• 1．雪萊在《致云雀》中，表達了怎樣的境界、理想、抱負？
  組卷：1引用：5難度：0.6

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• 2．《致云雀》是雪萊抒情詩不朽杰作之一。詩歌在抒情上有什么特色？
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 3．《致云雀》中詩人對云雀作出了怎樣的評價和贊美？
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 4．《致云雀》詩人在第二節(jié)寫出了云雀怎樣的姿態(tài)？
  組卷：1引用：4難度：0.6

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• 5．《致云雀》詩人運用什么手法歌頌云雀？
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 6．詩歌中的云雀是怎樣的形象？
  組卷：0引用：2難度：0.7

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三、語言綜合運用

• 17．青春時代寫下的詩篇有可能照亮你的一生。詩人食指“用美麗的雪花寫下：相信未來”，“在凄涼的大地上寫下：相信未來”，“用孩子的筆體寫下：相信未來”。你準備用什么方式“相信未來”呢？請寫一首小詩，寄托自己的情感，表達自己的追求。
  組卷：0引用：3難度：0.6

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• 18．如圖圖表是某校高一學生周末學習生活情況調(diào)查結果。請仔細閱讀圖表，根據(jù)圖表反映的信息，寫出你得到的結論，并據(jù)結論為高一學生提一條建議。
  組卷：25引用：3難度：0.7

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