2022-2023學(xué)年山東省煙臺市福山區(qū)六年級（下）期中語文試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/8/18 1:0:1
一、積累與運用。
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1．默寫。
（1），寒食東風御柳斜。（韓翃《寒食》）
（2）？曰：非然也。（《學(xué)弈》）
（3）書到用時方恨少，。
（4）張思德同志是為人民利益而死的，。（毛澤東《為人民服務(wù)》）
（5）王建《十五夜望月》中用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情的兩句是“，”。組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．請給下列加點漢字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
①吞咽 ②赤裸裸 ③嫻 熟④蝎 子⑤脫jiāng ⑥bàn 住⑦皮xuē ⑧戰(zhàn)háo 組卷：12引用：1難度：0.8 -
3．下列加點成語運用錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：1難度：0.8 -
4．下列各項標點使用正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：1難度：0.5 -
5．下面句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.8
二、閱讀。
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15．現(xiàn)代文閱讀。
布袋蓮??①七年前我租住在木柵一間倉庫改成的小木屋，木屋雖矮雖破，卻因風景無比優(yōu)美而覺得饒有情趣。
??②每日清晨我開窗向遠望去，首先看到的是種植在窗邊的累累木瓜樹，再往前是一棵高大的榕樹，榕樹下有一片田園栽植了蔬菜和花圃，菜園與花圃圍繞起來的是一個大約有半畝地的小湖，湖中不論春夏秋冬，總有房東喂養(yǎng)的鴨鵝在其中游嬉。
??③我每日在好風好景的窗口寫作，疲倦了只要抬頭望一望窗外，總覺得胸中頓時一片清朗。
??④我最喜歡的是小湖一角長滿了青翠的布袋蓮。布袋蓮據(jù)說是一種生殖力強的低賤水生植物，有水的地方隨便一丟，它就長出來了。而且長得繁茂強健。布袋蓮的造型真是美，它的根部是一個圓形的球莖，綠的顏色中有許多層次，它的葉子也奇特，圓弧形的卷起，好像小孩仰著頭望天空吹著小喇叭。
??⑤有時候，我會撈上幾朵布袋蓮放在我的書桌上，它沒有土地，失去了水，往往還能綠很長一段時間，而且它的枯萎也不像一般植物，它是由綠轉(zhuǎn)黃，然后慢慢干去，格外惹人憐愛。
??⑥后來，我住處附近搬來一位鄰居，他養(yǎng)了幾只羊，他的羊不知為什么喜歡吃榕樹的葉子，每天他都要折下一大把榕樹葉去養(yǎng)羊。到最后，他干脆把羊綁在榕樹下，爬在樹上摘葉子，才短短的幾個星期，榕樹葉全部被摘光了，剩下光禿禿的樹枝，在野風中搖擺褪色的禿枝。
??⑦我憎恨那個放羊的中年漢子。
??⑧榕樹葉吃完了，他說他的羊也愛吃布袋蓮。
??⑨他特別做了一枝長竹竿來撈取小湖中的布袋蓮，一撈就是一大把，一大片的布袋蓮沒有多久就全被一群羊兒吃得一葉不剩。我雖幾次制止他而發(fā)生爭執(zhí)，但是由于榕樹和布袋蓮都是野生，沒有人種它們，它們長久以來就生長在那里，漢子一句話便把我問得啞口無言：“是你種的嗎？”
??⑩漢子的養(yǎng)羊技術(shù)并不好，他的羊不久就患病了；不久，他也搬離了那里，可是我卻過了一個光禿禿的秋天，每次開窗就是一次心酸。
???冬天到了，我常獨自一個人在小湖邊散步，看不見一朵布袋蓮，也常撫摸那些被無情折斷的榕樹枝，連在湖中的鴨鵝也沒有往日玩得那么起勁。我常在夜里寒風中，遠望在清冷月色下已經(jīng)死去的布袋蓮，辛酸得想落眼淚，我想，布袋蓮和榕樹都在這個小湖永遠地消失了。
???熬過冬天，我開始在春天忙碌起來，很怕開窗，自己躲在小屋里整理未完成的稿件。
???有一日，舊友來訪，提議到湖邊散散步。我驚訝地發(fā)現(xiàn)榕樹不知道什么時候萌發(fā)了細小的新芽，那新芽不是一葉兩葉，而是千株萬株，凡是曾經(jīng)被折斷的傷口邊都冒出四五朵小小的芽，使那棵幾乎枯去的榕樹好像披上一件綴滿綠色珍珠的外套。布袋蓮更奇妙了，那原有的一角都已經(jīng)撲滿，還向兩邊延伸出去，雖然每一朵都只有一寸長，更因為低矮，使他們看起來更加纏綿，深綠還沒有長成，是一片翠得透明的綠色。
???我對朋友說起那群羊的故事，我們竟為了布袋蓮和榕樹的重生，快樂得在湖邊擁抱起來，為了慶祝生的勝利，當夜我們就著窗外的春光，痛飲得醉了。
???那時節(jié)，我只知道為榕樹和布袋蓮的新生而高興，因為那一段日子活得太幸福了，完全不知道它還有別的意義。
???經(jīng)過幾年的滄桑創(chuàng)痛，我覺得情感和歲月都是磨人的，常把自己想成是一棵榕樹，或是一片布袋蓮，情感和歲月正牧著一群惡羊，一口一口地啃吃著我們原本翠綠活潑的心靈，有的人在這些啃吃中枯死了，有的人失敗了，枯死和失敗原是必有的事，問題是，東風是不是再來，是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽？
???我翻開七年前的日記，那一天酒醉后，我歪歪斜斜地寫了兩句話：“要為重活的高興，不要為死去的憂傷。”
（1）圍繞布袋蓮的繁茂、消失和新生，作者的情感不斷變化，請據(jù)文本簡要概括。
（2）第?段“也常撫摸那些被無情折斷的榕樹枝”中加點的“撫摸”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的情緒？
（3）請任選一個角度對?段中畫線句子進行賞析。
凡是曾經(jīng)被折斷的傷口邊都冒出四五朵小小的芽，使那棵幾乎枯去的榕樹好像披上一件綴滿綠色珍珠的外套。
（4）第?段說“完全不知道它還有別的意義”，結(jié)合全文，用自己的話說說“別的意義”指的是什么？組卷：21引用：1難度：0.3
三、寫作。
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16．作文。
??史鐵生用跌宕起伏的筆觸回憶了“那個星期天”的一場“盼望”。請你也以“那個星期天”為題，寫出自己的一次經(jīng)歷和體驗吧，不少于600字。
??要求：（1）運用恰當?shù)募毠?jié)描寫，文體不限，除詩歌外；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名；（3）書寫規(guī)范，卷面整潔；（4）不能照抄試卷中的文段。組卷：2引用：1難度：0.5